基于情境认知理论的干部教育培训现场教学设计

情境认知作为一种能提供有意义学习并促进知识向真实生活情境转化的学习理论,为干部教育培训现场教学的开展提供了非常有益的启示。本文梳理了情境认知理论的基本观点,并从课前、课中和课后三个环节分析了情境认知理论下的干部教育培训现场教学设计,旨在为提升干部教育培训现场教学效果提供借鉴。     

风电类上市公司的经营现状——以华锐风电科技(集团)股份有限公司为例

本文选取华锐风电科技(集团)股份有限公司这一家具有代表性的风电类上市公司,通过分析其近几年的经营现状来研究整个风电类行业的发展趋势。以2010—2012年的年度报告及季度报告为基础,通过各种财务指标进行对比和分析,分析结果得出,华锐风电整体势态发展良好,但是由于近几年的高速发展,其业绩已有所下降,这说明作为新能源的风电类行业,尽管发展趋势已成必然,但是仍然不宜大上快上。     

探析英国现代化进程--读恩格斯《英国现状》

对于现代化,不同的学者专家因为专业背景的不同,自然会有不同的见解。笔者认为“现代化”从广义来说,是工业革命带来的一场关乎经济、政治、个人、社会等各个方面巨大变化的过程。本文在概述了英国现代化发展的四个阶段后,按照恩格斯在《英国现状》中所阐述的英国现代化的四个方面,分别做了详细的阐述。     

四川省农村体育的现状调查与研究

本文运用文献资料法、实地调查访谈法和数据统计法对四川农村地区的体育现状进行了调查与研究分析.结果表明：经济落后是制约四川农村体育发展的瓶颈,利用学校体育和民族传统体育是发展四川农村体育的重要环节,青少年体育的发展是四川农村体育发展的关键.     

劈挂拳传承现状与发展对策

在大力发展竞技武术的背景下,作为我国十大优秀传统和重点发展拳种之一的劈挂拳目前面临可能失传的境地。为使劈挂拳得以持续传承与发展,文章从传承途径、传承模式和传承内容三方面进行了解析,认为武术产业化、竞技化发展是造成劈挂拳持续传承面临严峻考验的主要原因,进一步提出劈挂拳持续传承与发展的有效对策,旨在为有关部门提供劈挂拳传承与发展方面的决策依据。     

业余高水平乒乓球运动员的发展现状 ——基于第十三届全运会群众乒乓球比赛的调研

为推进实施国务院颁布的全民健身计划,以拥有深厚群众基础的乒乓球项目为例,从业余高水平乒乓球运动员的基本信息、所用器材与打法类型、训练情况、竞赛情况等方面入手,希望较为全面了解业余高水平乒乓球运动员的发展现状,发现其中可能存在的问题。结果显示：业余高水平乒乓球运动员的学历相对较高、职业类型相对集中。目前仍是以直拍者居多,且正反手胶皮搭配种类多样,打法丰富,但年轻一代中直拍、个性化打法已开始逐渐减少。此外,业余高水平乒乓球运动员有较长的训练年限,且长期能保证有足够量的训练,但训练的系统性不强,缺乏专业的指导。参赛频率较高,且均有获得过一定级别的奖项,但是对于国际乒联的竞赛规则的熟悉程度不高。     

高职教育发展的现状、问题与对策分析

经历曲折的发展过程之后,高职教育显现出规模发展迅速、区域分布协调、内涵建设升温的发展特征。同时,也面临着办学资源短缺、专业布局失衡、办学特色模糊、产学结合单一等问题。由此,在内涵发展的背景下,加强“双师”队伍建设、推进课程改革、强化实训基地建设是高职教育发展的主要对策。     

新形势下高校篮球教学改革的思路

本文面对高校扩大招生和高校篮球文化的迅猛发展 ,以及上篮球课的学生人数逐年大幅度增加的新形式 ,探讨并提出了教学目标注重兴趣、习惯和能力培养 ,练习要求弹性化 ,知识传授实践化 ,测评方法综合化、团体化 ,准备活动专项化 ,按水平分组练习 ,教学内容精简化、实用化以及练习手段娱乐化、健身化等篮球教学改革的思路。     

我国高校双语教学现状及对体育专业双语教学的启示

现行高校双语教学师资比较缺乏,教材不太规范,学生基础良莠不齐,教学模式多种多样。体育专业进行双 语教学在学生基础、师资条件等方面存在比较突出的问题,但也有自己独特的优势。体育专业双语教学应注意合理 定位、科学设计教学模式、把握好实施范围、选用合适教材等多方面问题。     

“搞”的艺术化用法探略

阐述"搞"的艺术化用法及其修辞效果,澄清对"搞"字运用的某种误解。认为"搞"具有随意性、口语化、概括性等特点,实际运用中出现的适应特定语境之用法,含有亲切、谦虚、个性化等意味,能表达出各种复杂的意思,可以收到精炼简洁、轻松诙谐、容易理解等表达效果。有的带"搞"的说法还呈现凝固化、词汇化趋势,说明某些"搞"字在词语组合中具有不可替代的功用。