试论软式排球在全民健身运动中的发展前景

从软式排球的特性、社会效应以及政府职能部门有关政策三个方面进行调查与分析,认为软式排球是一种集竞技、娱乐和健身于一体的运动,具有较高的锻炼价值和社会价值;是一种积极、健康、文明、科学的体育运动方式,在我国具有广阔的发展前景。     

高师排球普修课学生能力评价体系的研究

高师排球普修课学生能力评价体系,是作者根据该课程教学任务、培养目标,结合自己多年的教学实践经验,以全面发展学说和现代教育评价理论为依据,总结出来的操作简捷、方便、行之有效的能力评价方案.     

体育院校排球教学发展趋势的思考

进入21世纪,体育院校排球运动面临发展的机遇,排球教学要适应排球运动发展的需要而不断变革,教学内容单调、陈旧,教学手段落后、方法陈旧,教学的局限性和单一性,评价方式的片面是体育院校排球教学的发展现状,体育院校做为培养体育事业传播的基地和摇篮,为更好的培养全面发展的体育人才,排球的教学要向培养全面素质的复合性人才方向发展,树立“授技育人”的新思想。     

补充枸杞多糖对排球运动员免疫功能的影响

目的:探讨补充枸杞多糖对排球运动员免疫功能的影响。方法实验组和对照组每天进行大强度训练。连续训练30 d。训练期间实验组每天早晚服用枸杞多糖各2.5 g,对照组每天早晚各服安慰剂2.5 g。在实验前后分别检测免疫指标CD3 %、CD4 %、CD8 %、CD4 /CD8 、IgA、IgG和IgM。结果:30 d的大强度训练后,实验组CD3 %、CD4 %、CD4 /CD8 、IgA、IgG较对照组明显升高(P<0.05);CD8 %明显低于对照组(P<0.05)。结论:补充枸杞多糖对排球运动员细胞免疫功能具有改善的作用。     

大学生排球学习动机与学习兴趣浅析

运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法,对大学生排球学习的动机和兴趣进行研究。指出大学生学习排球兴趣的五个阶段,并提出在教学中要从七个方面培养和激发学生的兴趣和动机,以提高学生自觉学习排球的积极性,培养学生终身体育的观念。     

我国不同职能优秀男女排运动员比赛外部负荷对比分析

运用文献资料法和统计法,以我国国家男女排运动员为研究对象,对我国不同职能优秀男女排球运动员在比赛中的外部负荷情况进行了对比分析。研究结果认为：在运动密度、触球总次数、扣球次数、拦网次数、传球次数、发球次数、接发球次数、防守次数、间歇次数等9项外部负荷指标中,除了接发球技术外,其它外部负荷指标,男女排运动员之间在应用上都无显著性差别。     

对河北省优秀女排运动员成才过程中年龄特征的研究

通过对河北优秀女排运动员成才过程中年龄特征的分析研究,探讨优秀女排运动员开始专业训练的年龄;身体素质、技战术及竞技能力发展的最佳年龄区,为河北省各层次排球队科学选材、科学训练、科学预测等提供参考借鉴。     

福建省气排球运动快速发展的原因探析

透视福建省气排球运动快速发展的轨迹,既有深层的社会环境、文化背景、政治体制、经济状况等诸多因素的影响,又有在运动训练中摸索出富有特色的技战术训练方法的保障。本研究旨在通过对福建省气排球运动开展现状、快速发展的事实依据、社会成因及行业成因的分析,力求为我国气排球运动的未来发展提供参考。     

对每球得分制排球比赛节奏控制的再认识

每球得分制规则下，排球比赛节奏控制的影响因素不仅应从利用规则、发球与防守等方面来分析，还应从整个比赛中队员的思想作风、心理调节及节奏感的培养等方面多方位地加以分析，才能对排球比赛节奏的控制有较为全面的认识，从而为达到利用节奏策略取胜的目的提供理论指导及拓宽思路。     

中职学校排球教学培养学生创新能力研究

排球运动是一项中职学生非常喜爱的体育活动,如何在排球教学中培养学生的创新思维能力,激发学生学习的积极性和主动性具有重要价值．通过采用文献资料法、分析法、实践法,提出排球教学过程中必须贯穿素质教育的创新理念,以迎合新世纪人才发展的要求,对提高中职学校排球创新能力具有重要意义．