孙子战略思想与我国南海维权舆论斗争

借鉴和运用孙子战略思想,加强南海维权舆论斗争,以"上兵伐谋"思想为指导,加强舆论斗争的战略谋划;以"致人而不致于人"思想为指导,掌握舆论斗争的主动权;以"因利制权"思想为指导,灵活运用舆论斗争策略。     

韩国老年教育现状 问题和发展方向

老年教育作为成人教育与终身教育的重要组成部分,已成为应对老龄化社会极为重要的手段。2006年,韩国老年人口比率为9.3%,与我国老年人口比率相当,老龄化社会的迅速发展,促使韩国高度重视老年教育,其老年教育发展较快且成效显著。韩国老年教育在迅速发展的同时也存在着一些有待解决的问题。＂他山之石可以攻玉＂,韩国老年教育的丰富独特的实施方式,可以为我国老年教育的改革和发展提供有益的借鉴。     

明代宜州土司政区地理研究

明弘治五年(1492年)析宜山县地设置永定、永顺长官司以及永顺副长官司,隶属庆远府并由宜山县承审,是英明的政治决策;作为政治管理的载体,所划出三土司民族政区地理,也是科学而合理的。     

Strategic library and information services models for the visually impaired persons: The South African Library for the Blind perspective

The South African Library for the Blind (SALB) contributes to the quality of life of print-impaired people encouraging independence through access to information, informed decision making, and taking pleasure in the enjoyment of recreational reading. In realizing the vision, SALB implemented two strategic models; agent mini-libraries and comprehensive mini-libraries. Management and administration of the services rendered is covered in detail. The project was pioneered in one of the provinces and has been rolled out to other provinces. The paper highlights how visually impaired people experience in a tangible manner, assistive technologies, training and interaction with community members and use libraries.     

历史与挑战：南非高等教育学科发展--以高等教育与成人教育研究中心为例

1961年南非成为一个独立的共和国后,南非高等教育研究开始发展。南非高等教育学科发展经历了一个历史变迁过程,南非通过在国家层面、院校层面开展高等教育研究,开设高等教育学科专业培养专业研究人员,助推南非高等教育学科的发展。南非高等教育学科发展尚面临诸多挑战。最后以斯坦陵布什大学的高等教育与成人教育研究中心所开展的工作为例,进行具体阐述。     

教育公平视域下南非成人学习政策探究

在学习是每一个人基本权利的理念指导下,南非政府致力于从政策的理念设计、发展规划、实施部门和质量框架等方面入手,构建了较为完善的成人学习政策体系。在相关政策的推动下,南非在成人基础教育与培训、继续教育与培训以及工作场所学习领域得到了一定发展。以教育公平为核心的南非成人学习政策体现了对学习权力的尊重、对部门合作的重视及对多样化学习方式的关注,有效推动了南非学习型社会的建设。     

《论语》学研究的一部力作——评《魏晋南北朝“论语学”研究》

学术界对魏晋南北朝《论语》学研究较少,《魏晋南北朝"论语学"研究》一书弥补了此缺憾。此书的特色在于从学术的层面对魏晋南北朝时期《论语》诠释方式的发展与演变予以全方面、多角度地论述,注意吸收学界研究成果进行综合比较研究,探讨《论语》在政治、教育、社会风尚与宗教方面发生的作用和价值。     

关于安徽皖南紫砂资源调查分析及工艺试验探讨

本文对安徽皖南及周边地区蕴藏的丰富的紫砂矿资源通过实地调查,证明安徽皖南及周边地区紫砂矿源储量丰富,并对紫砂土做过多次化学分析,取得化验报告,证实皖南及周边地区蕴藏的紫砂土质量上乘,是生产紫砂陶艺的上等原材料。该文还对皖南及周边地区紫砂土的特性在生产紫砂陶加工工艺及泥土配方进行了深入的探究,提岀了具体的配方比例要求和工艺流程。本文作者杨绎成先生原是安徽省紫砂陶项目研究领军人物,有着丰富的第一手资料和生产经验。     

韩国体育发展模式探究

对韩国体育发展的基本情况及其发展模式形成的历史背景进行了简要概括,在此基础上对韩国体育基本组织的功能和作用进行了细致分析。研究发现,基于特定的历史背景和特殊的发展诉求,韩国体育发展模式既具有＂举国体制＂的优点,又具有职业化体育的特点,是一种混合式的体育发展模式。     

Opening a Window on Early Twentieth-Century School Sport in Cape Town Society

An attempt was made at recording structured sport in non-White schools in Cape Town, South Africa, prior to 1956. The study was introduced with a historical presentation of sport at mission schools. It was shown how these schools inherited a legacy of deprivation and neglect that impacted upon sport participation. Yet, champion sportspersons at these schools gained some recognition in a racist and hostile society. This was possible due to the efforts of a few Teachers' League of South Africa (TLSA) campaigners who saw sport development as part of their mission of uplifting children in their charge. The TLSA attempted organising athletic meetings from 1916 onwards. Teachers belonging to this organisation were instrumental in establishing the first mass-based school sport organisation in Cape Town in 1928, the Central School Sports Union (CSU). This organisation was the only avenue of meaningful sport participation for most of Cape Town's marginalised children. A study of the CSU enables historians to open a window not only on social and political complexities of school sport but also on the broader early twentieth-century Cape society.