全文获取类型
收费全文 | 326篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 197篇 |
科学研究 | 63篇 |
体育 | 30篇 |
综合类 | 33篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 13篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 20篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 28篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有337条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
沈亦一 《上海工程技术大学教育研究》2014,(3)
在具体应用中,计算样本均值珔X与样本方差S2的期望和方差、Xi-珔X与Xj-珔X协方差以及相关系数是很有必要的,本文给出了相应的计算公式,从而提供了一些简便的计算方法。 相似文献
32.
美国著名心理学家托兰斯(Torrance)的研究发现:创造力与智力两者的相关系数在0.3以下,而高智力组与高创造力组之间的相关系数更低。由此可知,创造性思维能力并非资优学生所独具,一般普通学生也有这样的潜能。根据有关文献显示,学生的创造性思维能力,可经教学过程获得增进。 相似文献
33.
序号总和理论是多方案(指标)筛选或优化的一种很好的方法,分析斯皮尔曼等级相关系数,作为该理论的关键步骤,具有先天不足。通过理论演绎,提出了改进型序号总和理论,同时,通过选取的四种绩效评价方法进行实证,对比分析发现,改进型序号总和理论,不仅能扩大原理论的运用范围,还具有原理论同样的优势,都能实现优秀方案筛选或为方案优化提供指导。 相似文献
34.
高职高专学生在学校取得的各学科课程成绩,能够反映出学生的职业发展倾向,通过聚类分析方法对学生各学科成绩进行分析,从中找出内在的职业发展规律,构建学生职业发展模型,为学生正确认知自我发展的优势,为学生确定发展方向提供参考。 相似文献
35.
线性回归中的最小二乘估计具有线性无偏估计类中方差最小的性质,而这个性质的证明较为复杂,许多文献都予以省略,复相关系数的定义更是直接给出,并未从统计意义上加以解释,回归方程显著性检验所给出的统计量往往是从约束最小二乘出发得到,本文利用简单方法来推导这些性质,并且导出检验统计量的分布,解释了复相关系数的统计意义,以及回归模型中不相关的推导. 相似文献
36.
37.
38.
该文对于线性模型y=Xβ+ε,E(ε)=0,cov(ε)=V〉0,从最大特征根出发.定义了相对效率e5(β(D))=λ1(cov(β^*))/λ1(cov(βD)),研究了e5(β(D))的下界为Wn-p+iδ1^-1/W1δ1^-1,并讨论了e5(β(D))与广义相对系数pz之间的关系。 相似文献
39.
40.
基于已有非周期互补序列,研究一类非周期互补序列.利用周期为N的二元序列,通过交织运算构造出周期为2N和4N的二元序列,进而得到2个二元序列的非周期自相关系数.最后证明所得二元序列为非周期互补序列. 相似文献