浅析中高职教育衔接视角下的旅游管理专业人才培养研究

本文在概述旅游管理专业中高职衔接模式的基础上,分析了目前中高职对接存在的问题。最后,文章从人才培养目标、课程设置、教学改革、教学管理和学生管理等视角,为旅游管理专业中高职对接提供借鉴和参考。     

包豪斯教育体系对我国高职设计人才培养的启示

1919年,作为现代设计重要起点的包豪斯（Bauhaus）创立于魏玛城,它是一所为设计教育发展而建立的学院,并从此开始了欧洲工业时代设计教育的局面。它的教育理念“艺术与技术相统一”,注重学生综合创造能力与设计素质的培养,并且通过建立工场体制,有效地将理论知识与实践操作相结合,使学生得到充分地学习和锻炼,具备更为广泛和现代的精神。包豪斯所取得的成功经验是值得我国设计教育者学习和研究的,尤其是其核心思想对培养高职设计人才是值得学习和参考的。     

建筑工程技术专业教学资源库建设的机制创新

建筑工程技术专业教学资源库建设项目是教育部、财政部首批启动的11个专业教学资源库之一。该项目通过机制创新,使建设项目成为一个完整、有序、高效运行的有机系统,调动了参建人员的积极性,保证了资源库建设的进度和质量。     

材料成型及控制工程专业动态实践教学的探索

分析了材料成型及控制工程专业实践教学的现状,探索了材料成型及控制工程专业动态实践教学的思路、体系、原则和主要内容.动态实践教学的实施对培养材料成型及控制工程专业学生的实践能力和创新意识具有现实意义.     

高职院校专业设置与结构调整机制分析

本文从湖北省及长江职业学院的专业结构分析入手,指出高职院校专业设置过程中出现了盲目设置、同质化严重、市场适应性不强以及管理机制不完善等现象,从明确专业建设理念、明晰专业建设思路、完善建设评价体系、构建专业培训平台、探索中高衔接等五个方面提出了对策。以使高职院校的专业设置与结构调整机制逐渐适应区域产业升级和结构调整需要。     

高校英语专业英文书写现状调查、教学模式与对策研究

高校英语专业的课程设置长期以来忽视了英文书写技能课程的重要性,导致当前广大英语学习者的英文书写质量极其低下。从《高等学校英语专业英语教学大纲》中写作项目具体的书写规范要求出发,探索一套适合我国高校英语专业学生的英文书写教学模式,并对英文书写课程具体教学内容进行相应的对策探讨势在必行。     

浅谈高职院校物联网专业的建设

物联网被称为“第三次信息化浪潮”,在各个行业有非常广泛的应用。从物联网的概念和发展意义出发,论述了物联网与高职教育的关系;在分析物联网发展趋势的基础上,对高职院校开设物联网专业进行了相关探讨。     

项目教学法在高职物业管理专业教学中的应用

从高职院校的具体特点出发,本着培养理论精、操作强的优秀高职毕业生的原则,探寻项目教学法在物业管理专业教学中的具体应用问题。     

高分子材料专业应用型人才培养体系的构建——以钦州学院为例

随着钦州市以石化、造纸、能源和粮油加工为代表的临港工业框架的初步形成,一批相关的上下游材料化工企业也正在加快进入钦州。为满足钦州市乃至整个北部湾经济区材料化工专业人才的需求,钦州学院化学化工学院计划开设高分子材料专业,并结合学院相关专业现有教学情况和前期教改成果,在高分子材料专业的人才培养模式上进行了积极的尝试和探索。     

高等教育治理视角下地方高校专业调整的探索与实践

调整专业、主动适应区域经济发展是地方高校谋求高质量发展的必然选择。政府、社会和院校多元主体参与高校专业的治理,才能促进高校专业调整科学有效运行。文章引入治理视角,分析专业调整的必要性,厘清评估调整的逻辑框架,提出专业调整机制的构建策略,总结专业调整工作的实践经验,以期为地方高校开展专业调整和评估工作提供借鉴。