全文获取类型
收费全文 | 255篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 185篇 |
科学研究 | 13篇 |
体育 | 20篇 |
综合类 | 24篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 6篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 19篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 32篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有257条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
社区管理专业传统教学存在诸多问题,如教学内容有偏差、形式单一以及资源局限等。为解决上述问题,基于合作学习理念尝试性地对合作化教学模式做了界定。此模式具有以学生为本、活用教学方法以及合作共享教学资源等优势,并试从专业目标的协商定位、课程体系的融合设置、课程教学互动式协作、教学方法多合一和评估多元化五个方面去构建与实施这一教学模式。 相似文献
92.
冷德军 《中国教育研究与创新》2007,4(8):33-33,67
英语和汉语中都存在着许许多多谚语。英汉谚语之间既有类同性又有特殊性。通过学习英汉谚语的特殊性和类同性,我们可以更好地了解英汉之间的文化差异。 相似文献
93.
林敦川 《福建师大福清分校学报》2001,(4):85-88
高职英语专业是高等教育的重要组成部分,担负着培养社会主义现代化事业所需要的涉外专门人才的重要任务。本联系本专业的专科性和应用性的特点,着重探讨其培养目标以及为实现该目标所需进行的课程体系和教学模式的改革。 相似文献
94.
姜仿其 《湖南广播电视大学学报》2006,(3):36-37
做强电大现代远程教育关键在教师。基层电大现代远程教育师资有优势,但劣势也很明显,应着重加强专业知识和现代远程教育学知识的学习,唯此,才能有效地做强电大现代远程教育。 相似文献
95.
高职教育的专业设置与职业资格相衔接的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高职教育培养生产,建设,管理和服务一线的高等技术应用性专门人才,对此人们已基本形成了共识,但“应用性人才”怎样进行培养,如何实现高职教育与职业资格对接,乃是一个系统工程,涉及的问题很多,中仅就高职专业设置,课程职业特性,职业能力,职业资格等方面进行了研究和论述。 相似文献
96.
谭小平 《乐山师范学院学报》2013,(11):16-20
校级教育教学改革研究重点项目“艺体专业大学英语结合艺体专业特色的教学改革研究与实践”开展研究两年来,课题组全体成员潜心研究,在大学英语教学中充分体现艺体的专业特色,改革课堂教学内容和考核方式,更新教学手段,以学生为中心,创设情境,实地模拟教学,提高了艺体学生的学习兴趣和实际运用英语的能力,促进了大外老师的专业化成长。当然,课题组也发现了一些亟待解决的问题。 相似文献
97.
目前高职建筑工程技术专业数学课教学存在着内容脱离专业、学生数学基础较差、教学效果不尽人意等问题,数学课改革势在必行.建筑工程技术专业数学课教学需提高数学教师的专业素养,改革教学内容,向专业渗透,在专业应用中进行教学,并针对不同层次的学生采取分层教学等方式,多方位进行课程改革. 相似文献
98.
毕业论文是高等院校实践教学中的重要环节。我们对毕业论文实践教学进行了初步的探索,旨在找出适合地方高等院校的办学模式下的生物类专业毕业论文实践教学,以提高本科生培养质量,开辟一条具有地区特色的实践之路。 相似文献
99.
"双师型"师资队伍建设是高职院校内涵建设的重点,工学结合、校企合作则是培养双师型教师的重要途径。目前,高职土建专业师资队伍建设中存在缺乏培养机制和评价机制、缺乏具备工程经历教师的问题,必须依托校企合作,制定教师准入新标准,完善教师的培养制度,打造专兼职教师队伍,建立健全考核机制,以加强高职土建专业双师型师资队伍的建设。 相似文献
100.
非经济类专业西方经济学课程改革建议 总被引:2,自引:0,他引:2
林素钢 《成都教育学院学报》2009,23(6):64-66
越来越多的非财经院校和非经济类专业开设了西方经济学课程,但如果照搬传统的教学模式往往不能取得较好的教学效果。应该通过采取加强针对性的教材建设、改变教学和考核方法等措施,实现非经济类专业学生学习这门课程的目标,提高其综合素质。 相似文献