才子佳人小说题壁诗、题扇诗、题帕诗浅析

题壁诗、题扇诗、题帕诗在才子佳人小说中发挥着重要的叙事作用,通过分析作品,可以发现它们分别担当了小说线索、新情节的引子、情人相逢相认的关键职能。小说作者使用这三类诗歌进行布局构思,旨在推动情节的发展。同时这三类诗歌的大量使用也体现着作者的刻意追求。     

Boris Yeltsin's ascent to power: Rhetorical roles and the end of the soviet union

This study examines the rhetorical strategies utilized by Boris Yeltsin during his rise to prominence and his role in what some call the second Russian revolution. The author contends that the Russian leader used three distinct rhetorical roles— the revolutionary, the conciliatory, and the conservative—to present his discourse between 1985 and 1991. With this critical vocabulary, the author argues that Yeltsin's successes and failures related to his fitting use of rhetorical roles in relation to the exigencies that emerged during the final years of the Soviet Union's existence.     

论广西彩调发展与心理诉求的关系

广西彩调剧承载着老百姓包括彩调创演人员和观众的心理诉求。从彩调演出发展的历史来看,三个阶段承载的心理诉求是不同的:一是喜乐心理,主要作用于自娱自乐阶段,二是求异心理,主要表现于走村串寨阶段,三是尚角、思变、消费心理,大多存在于固定剧场演出阶段。不同阶段的彩调艺术呈现出人们不同的心理特点,观众不同的心理追求又推动着彩调艺术的发展变化,二者联系非常密切。     

Evolución de la noción de familia en el niño (1)

RESUMEN

En este trabajo la autora toma el concepto social de familia y estudia su génesis. A través de'este estudio vemos que esta génesis está determinada además de por las características estructurales de la inteligencia, por la presión de los valores sociales de una comunidad determinada. El rol que la sociedad atribuye a cada uno de los sexos va a configurar la concepción de familia en el niño.     

启蒙思潮与梁启超小说观的内在矛盾

清末民初特定的时代语境,促使知识分子不断反省传统文化的积弊,并将思想启蒙作为救亡图存以及文化重建的药方,小说的普及面和独特功效激发了梁启超小说新民的冲动.然而,小说为谁而作,普通现实读者还是理想读者?这一问题的取舍不定构造了梁启超小说观的内在矛盾,两类读者审美规范的冲突鲜明地呈现了梁启超试图整合小说为谁而作与小说为何而作的尴尬和无力.     

班主任在高职高专院校中的角色定位

本文论述了班主任在高职高专院校班级管理中的角色定位,并就如何协调师生之间、教师与教师之间关系,如何引导学生学习和成长,帮助学生树立正确的价值观等问题进行了探讨.     

残疾人的角色扮演及其问题

残疾人在获得自致角色方面遇到了生理、心理和社会的阻力;在角色扮演的过程中在角色期待和角色领悟之间存在较大的落差;在承担角色方面存在着角色中断,角色冲突和角色不对等的问题,问题的解决是一个系统的工程,需要残疾人自身和社会共同加以关注,寻找解决的途径。     

社会公正与大学角色

社会公正是人类社会重要的道德法则,是全部社会制度的首要价值。作为一个典型的公共领域,大学负载着实现公共利益的办学目的,在体现、维护和促进社会公正方面扮演着重要角色。培养具有社会公正意识的人是大学的一项重要使命;大学传播、倡导社会公正观念,有利于促进大众的社会公正意识的形成;实现社会公正,还要求大学自身在程序上努力体现和维护公正。     

高强混凝土的研制及其抗压抗拉强度关系的建立

笔通过多次试探试验,配制出40组高强度等级混凝土立方体试块,并分别测定其抗压与抗拉强度数值,经回归分析得出高强混凝土立方休抗压强度fcu与抗拉强度ft．s的关系表达式：ft．s=0．1457 0．0678fcu。     

试论体育在素质教育中的地位和作用

论述了体育在实现从“应试教育”向“素质教育”的转变过程中所处的地位和作用 ,以及体育与德、智、美育的关系。