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51.
宋国华 《咸阳师范专科学校学报》2008,(3):16-20
汉武帝时所作“见知故纵、监临部主之法”,习称“见知之法”。对“见知之法”的罪名、内涵、制定时间及其历史沿革等,历来持不同看法。本文对这些问题进行了考述,认为“见知之法”是封建吏治建设的重大举措之一。 相似文献
52.
中国艺术在当代阶段迎来了一次改头换面的转变机会,艺术家们因此得到了思想的解放,宣泄了常年积压于心头的情绪及对艺术不灭的热情,渴望追求久违的独立自由的艺术创作空间,他们着力将中西方艺术文化交流结合,在艺术的国际平台上发挥着不可忽视的作用与力量。 相似文献
53.
浅议新形势下语文教师角色的转变 总被引:1,自引:0,他引:1
赵跃平 《山西广播电视大学学报》2005,11(3):46-47
在注重开发智力、培养能力、发展个性,大力实施素质教育和创新教育的今天,语文教师要摒弃不适合新形势的传统教学思想和方法,实现角色的四个转变:一是变以教师为主为以学生为主;二是变知识的权威者为知识的研习者;三是变教书匠为科研者;四是变单纯知识传授为人格养成教育。 相似文献
54.
郭永平 《南宁师范高等专科学校学报》2012,(2):148-150
《当代华南的宗族与社会》是一部人类学对宗族变迁进行研究的力作。论著侧重主位方法和追踪研究方法,注重文化持有者的本土文化解释,还原研究的本土内涵。在研究视角上,注重整体性,基本上以宗族为主线,力求反映华南族群的整体情况。在内容上,主要论述了传统与现代的关系,并且关注了社会变迁下的延续。 相似文献
55.
从大学的社会功能发展和当前大学与中小学开展合作的实际行动与发展趋势出发,归纳了当前大学在促进基础教育变革中所扮演的角色、合作路径,进而提出了提升大学教育服务能力的建设性意见。 相似文献
56.
赵盛国 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(6):26-28
曹植与李煜,一个是诗国奇才,一个是词坛巨匠,都是中国文学史上的风云人物,为诗词文人化发展做出了巨大贡献.尽管二者所处时代相距甚远,但两人生活经历极其相似,都因人生变故而带来文学创作的极大改变,从而在作品中体现出不同的政治理想与创作风格. 相似文献
57.
何其芳个人话语与时代主流话语处于既冲突又融合的过程。其诗歌创作及其前后变化体现出深层的语境矛盾,由此又影响着他诗艺的美和诗歌本体上的神性嬗变,并进而限定了他后期诗歌创作。这也是20世纪较为普遍的文艺现象,其中隐含着具有深刻意义的诗学问题。 相似文献
58.
刘国章 《贵阳学院学报(社会科学版)》2004,(4)
随着中国现代化的进程 ,以及经济全球化的不断推进 ,使人们越加感到要理解和把握现代社会 ,具备唯物辩证的认识方法和思维方法已经成为实现这一目的必要条件。然而 ,现有教科书关于辩证法的论述却不能准确反映现实世界的存在状态。所以 ,从现实世界差异统一的存在状态出发 ,进一步深化对唯物辩证法及其规律的思考就显得迫切而重要 ,其现实意义也是显而易见的。 相似文献
59.
通过对44名中年女性在练习同一套健美操前后体重变化差异的分析,说明糖和脂肪是人体运动过程中主要的能源动用物质,但因时间、总摄氧量以及人体对糖和脂肪的利用率不同,故对体重的影响也不同。 相似文献
60.
通过文献资料法、问卷访谈法,走访湘西州体育局、湘西州民族事务委员会等相关工作人员,对苗族鼓舞的主要传承人等进行调查研究,目的是激发人们对湘西苗族鼓舞更多关注和认同,让它的社会功能得充分发展,同时能够让湘西苗族鼓舞能够在最快的时间内迅猛的发展,让民众所知晓并在各地推广。 相似文献