声音反馈对高尔夫挥杆训练效果的生物力学影响

目的:从生物力学角度探究声音反馈训练(teaching with acoustical guidance,TAGteachTM)和传统训练方法对高尔夫初学者击球效果和挥杆动作的影响。方法:21名无高尔夫训练基础的大学生受试者随机分为声音反馈训练组(clicker training group,CG,n=11)和传统训练组(traditional training group,TG,n=10),由一名韩国职业高尔夫教练员进行5周的高尔夫挥杆动作教学训练,使用7号铁杆。训练后,对受试进行挥杆动作生物力学测试,对比两组受试者的击球效果和挥杆动作。结果:5周声音反馈训练后,CG杆速、球速、杆面角度、击球距离等击球表现指标显著优于TG(P<0.01)。挥杆动作方面,CG从上杆阶段到随挥初期挥杆时间显著小于TG(P<0.05),骨盆转动速度显著大于TG(P<0.05);CG骨盆转动角度和COM-COP倾角的标准化角加速度变化率显著小于TG(P<0.05)。结论:声音反馈是一种有效的训练辅助手段,可提升高尔夫初学者的挥杆练习效果。     

Web2.0环境特征对组织中知识共享绩效的影响研究

国内众多研究者对Web2.0环境下知识共享问题的研究投入了极大的热情,并取得了丰富的成果。但基于对国内外相关研究内容分析表明,国外文献中占相当大比重的Web2.0环境下组织中的知识共享问题在我国并不是主流,本文以中国的组织为调查研究对象,通过问卷的方式对中国的Web2.0环境下组织中的知识共享问题进行了讨论。     

基于超效率DEA的网站绩效评价

针对以往网站绩效评价研究的不足,以我国省级政府网站为例,在充分考虑了输入与输出因素后,利用非参数的超效率DEA模型,从效率的角度对我国省级政府网站的绩效进行实证评价。结果表明,省级政府网站的绩效存在着差异,但它与人均GDP关联性不大;信息公开指数、网站性能及设计指数、在线办事指数、日常保障指数对结果(即用户调查指数)的影响较大。最后,作者探讨了该研究的优点与不足,并提出了未来尚待进一步研究和探索的一些问题。     

不锈钢耐蚀层冷焊与热焊的研究

带极电渣堆焊广泛应用于核反应堆压力容器内壁大面积的不锈钢耐蚀层堆焊。文章针对不锈钢耐蚀层带极电渣堆焊时采用冷焊与热焊两种控温方式制备实验试件,分别进行弯曲、金相等项目的性能检验。结果表明:不锈钢耐蚀层采用冷焊与热焊方式均能满足技术条件的要求,但热焊的实验结果更优于冷焊。     

基于改进型序号总和理论的企业绩效评价研究及实证分析

序号总和理论是多方案(指标)筛选或优化的一种很好的方法,分析斯皮尔曼等级相关系数,作为该理论的关键步骤,具有先天不足。通过理论演绎,提出了改进型序号总和理论,同时,通过选取的四种绩效评价方法进行实证,对比分析发现,改进型序号总和理论,不仅能扩大原理论的运用范围,还具有原理论同样的优势,都能实现优秀方案筛选或为方案优化提供指导。     

我国不同地域大学生体育生活方式研究

采用文献资料法、问卷调查和访谈法、数理统计法、比较研究法等研究方法对我国不同地域5所高校大学生的体育生活方式及影响因素进行了调查和分析,通过整体与各校男女分组了解其差异,揭示其中的主要问题,并提出相应的建议,为促进大学生形成健康的体育生活方式提供参考依据。     

河南理工大学学生体质检测结果比较与分析

目的：研究高校在校生年级学生身体素质发展趋势。方法：对河南理工大学2010年度四个年级学生《国家学生体质健康标准》测试成绩和等级进行统计分析。结果：学生较低体重比例较大,正常体重比例几乎不到半数,同时肥胖者稍多,男生尤其突出;大四男生肺活量不及格率升高,优秀率下降。立定跳远成绩不及格率最高,优秀率最低;大四学生耐力跑成绩不及格率升高,优秀率下降;学生总分不及格率大一到大三呈下降趋势,大四又上升,大四男生良好率和优秀率下降。结论：学生身体形态和身体素质大一到大三呈上升趋势,大四呈下降。     

论城市体育品牌塑造

体育运动与城市发展有着密不可分的联系,城市体育品牌塑造是经营城市理念的延伸,是提高城市竞争力的有效途径。本文以品牌塑造理论为基础,从城市体育品牌及其塑造的涵义、过程和策略三个方面论述了城市体育品牌塑造。研究表明:城市体育品牌塑造包括内外部环境考察、城市体育品牌的定位、设计、营销和管理五个环节,可采取优化城市体育品牌塑造环境,成立城市体育品牌塑造管理机构,培养城市体育品牌管理专业人才,推广和传播城市体育文化四个方面的塑造策略。     

浅析社会体育专业学生篮球裁判员临场执裁表现不足的原因

本文运用文献资料、分析比较等方法,对关于社会体育学生裁判员的临场执裁进行分析研究,结果显示：社会体育专业篮球裁判员对规则和裁判员手册理解不透彻、基本功掌握欠缺、选位与移动不到位、临场经验不足,缺乏实践机会、临场时心理紧张,缺乏自信等因素是影响学生裁判临场执裁表现不足的主要原因。通过分析原因,为今后社会体育专业学生篮球裁判员在比赛执裁中减少不足表现提供理论参考依据。     

Relationship between weight status and cognition in children: A mediation analysis of physical fitness components

ABSTRACT

Cross-sectional study aimed to analyse differences in cognitive performance across fitness components categories (cardiorespiratory fitness [CRF], speed-agility and muscular fitness [MF]) and weight status in children, and to determine whether physical fitness mediates the association between body mass index (BMI) and cognitive performance. Fitness components and BMI were measured using standard procedures in 630 children aged 5-to-7 years from the provinces of Cuenca and Ciudad Real, Spain. BADyG was used to assess cognitive performance. We used ANCOVA models to test mean differences in cognition scores by BMI and fitness categories. Hayes’s PROCESS macro was used for mediation analyses. Children with normal weight scored better in spatial factor and general intelligence than their overweight/obese peers (p < 0.05), but differences were attenuated when controlling for CRF (p > 0.05). Children with better results in CRF and speed-agility scored better in all cognitive dimensions even after controlling for BMI (p < 0.05). Similarly, children with high MF obtained better scores in verbal factor (p < 0.05). All fitness components acted as mediators of the relationship between BMI and general intelligence (p < 0.05). These findings highlight the crucial role of fitness in minimising the negative effect of excess weight on children’s cognition.

Abbreviations: BMI: Body mass index; CRF: Cardiorespiratory fitness; MF: Muscular fitness; BADyG E1: Battery of general and differential aptitudes; SES: Socioeconomic status; SD: Standard deviation; IE: Indirect effect