《东邪西毒》与文本互涉

运用文本互涉理论来观照《东邪西毒》,可发现该片与多个文本类型或具体文本之间存在复杂联系。影片沿用又改造了武侠小说和武侠电影等文本类型的元素,对影片局部作考察又可勾连出若干具体文本,包括直接引用佛经文句作为字幕,对人物情感的表现让我们想到其它艺术文本的类似处理,以及台词与诗歌文本暗合且观点不一等现象。注意电影与相关文本的互涉,可开拓审美空间,不断丰富电影作品的意蕴。     

“中国英语”应用于英语教学的几点思考

“中国英语”目前尚未成为一种独立的英语变体,现在将“中国英语”引入英语课堂并不符合实际,也无此必要.本文从坚持标准英语规范更能促进对外交流、坚持标准英语是否是一种语言偏见、语言功能与语言形式孰轻孰重、教师对学生英语表现的评价、翻译标准的讨论、本土教师与外教的比较等多个角度,论述了这一观点.     

浅析钢琴演奏风格的演变

演奏风格的把握是钢琴演奏的灵魂,只有了解不同历史时期钢琴演奏的风格,才能对不同的钢琴作品有较为深入的了解和把握,才能更为准确地表现出不同时期钢琴作品丰厚的音韵.本文通过对不同时期钢琴演奏风格的论述,探究钢琴演奏风格的演变过程,以便更好地理解和把握作品的内涵.     

刘开生卒年再考辨

刘开为桐城派大家姚鼐弟子,文名重于一时。有关他的生卒年,存在多种说法。近有学者根据刘开文集中的自述,得出刘开生于乾隆五十四年,卒于道光四年,享年三十六岁的结论。笔者经过考辨,认为文集中的自述是不可信的,刘开生于乾隆四十九年,卒于道光四年,享年四十一岁。     

用分子动力学模拟Ryanodine受体中小肽的功能和结构

Ryanodine受体(骨骼肌RyR1)是目前为止克隆的最大的离子通道,其341位点突变会引起人恶性高热等疾病.应用分子动力学模拟给出RyR1的341位点附近肽段"GESLCFVQHV"的能量最小构象,说明能量最小化后其结构已经达到最稳定状态,即功能结构.     

一般地方立法之不抵触原则

不抵触原则是我国地方立法的一项基本原则,也是地方权力机关制定地方性法规的前提.但不抵触原则涵义的分歧,常常导致实践中的立法越权与立法冲突,极大地影响了一般地方立法的开展和法律适用.结合法律保留、法律优位、国家立法精神和立法目的以及专门法律规定等多重审查标准,可对不抵触原则进行合理理解与科学界定.     

基于SCORM标准的“学习路径”设计

学习路径是指学习活动的路线与序列。SCORM2004标准是目前国际E-learning系统设计与开发的主流标准。如何利用该标准进行复杂学习任务的学习路径设计,属于教学设计自动化领域中的一种形式化层级的设计。文章探讨了"学习路径"设计的四个方面的意义,分析了SCORM2004中关于"学习路径"设计的三条原理,并基于实例总结了"学习路径"设计的过程与技巧,提出了"学习路径"运用的4条原则。     

基于WEB标准的高校门户网站的重构

随着WEB标准的推广,基于WEB标准的设计已经成为网站设计的主流模式.应用WEB标准技术和思想对网站进行构建,不仅能使网站取得良好、一致的视觉效果,提高网站程序的可读性,而且能够精简网页代码,提高代码执行效率.基于WEB标准讨论高校门户网站设计的基本流程和方法.     

山西票号与晚清周口经济

晚清时期的周口地理位置优越,成为江南商货进入北方市场的重要转运中心。丰富的商品和众多商人的聚集,使周口成为晚清时期河南与省外开展贸易的重要窗口。经济的繁荣带动了金融业的发达,最明显的就是山西票号的纷纷进驻。山西票号的到来便利了资金的融通,促进了周口市场上的商品流通。     

课程标准的开发与基于标准的学业水平考试的设计：美国的经验与启示

美国课程标准的开发有一个历史发展和演变的过程。开发过程主要依赖于学科专家的知识和经验以及相关的研究进展和结论,并根据其他专家组、利益群体以及公众的反馈意见不断修改直至最后颁布。其课程标准以学习结果为取向,围绕核心内容领域跨年级螺旋递进编排,详尽规定各年级认知表现期望,并通过评价框架、一致性分析和标准设定等手段确保学业水平考试与课程标准要求的对应性。这对我国相应工作具有重要的借鉴意义。