自动化管理系统的统计功能与图书馆科学管理

本文以北邮电信的MELINETS系统为例，介绍了图书馆自动化系统的统计功能，分析了自动化系统的统计功能在图书馆科学管理工作中的作用，探讨了目前图书馆统计工作中存在的问题，并提出了改进措施。     

Automatic extraction of bilingual word pairs using inductive chain learning in various languages

In this paper, we propose a new learning method for extracting bilingual word pairs from parallel corpora in various languages. In cross-language information retrieval, the system must deal with various languages. Therefore, automatic extraction of bilingual word pairs from parallel corpora with various languages is important. However, previous works based on statistical methods are insufficient because of the sparse data problem. Our learning method automatically acquires rules, which are effective to solve the sparse data problem, only from parallel corpora without any prior preparation of a bilingual resource (e.g., a bilingual dictionary, a machine translation system). We call this learning method Inductive Chain Learning (ICL). Moreover, the system using ICL can extract bilingual word pairs even from bilingual sentence pairs for which the grammatical structures of the source language differ from the grammatical structures of the target language because the acquired rules have the information to cope with the different word orders of source language and target language in local parts of bilingual sentence pairs. Evaluation experiments demonstrated that the recalls of systems based on several statistical approaches were improved through the use of ICL.     

我国竞争情报研究的文献计量学分析

论文通过对CNKI收录的有关竞争情报的论文进行统计,从研究进展、研究领域、研究深度、研究热点等四个方面对竞争情报研究现状进行全方位分析,总结目前竞争情报研究的特点,提出推动竞争情报理论研究与具体实践相结合的建议。     

网络论坛中信息资源再生的统计分析与归因

随着互联网技术及应用的快速发展,网络论坛中信息资源的再生问题成为研究者关注的重点问题。信息资源再生是Web2.0环境下信息资源建设模式的一种变革,是指网络用户在利用信息的同时对现有信息资源进行修复和补充的过程。网络论坛可以视为信息资源再生的一个典型代表,可以从再生资源数量、再生资源质量和用户行为等角度对其进行分析。以网易、新浪和猫扑三大网站的四个版块（财经、教育、数码和旅游）中的550个帖子为分析对象,对其信息资源再生情况的分析表明：不同论坛、不同版块的帖子在浏览次数、回帖次数、每百次浏览回帖数、回帖内容构成等方面存在显著性差异;不同用户在参与帖子数、发帖数、发帖者自顶帖比例等方面存在差异;高价值组和低价值组用户在参与帖子的个数上也存在差异。造成这些差异的因素可以归结为网站和版块规则差异、用户行为差异、论坛主题差异等。总体而言,网络论坛中用户的交互程度较低,对论坛中的内容缺乏深入思考。     

统计教学初探

目前在统计教学中存在一些问题是:传统教材不利于培养学生解决实际问题的能力;在教材体系的设置上不能有机协调统一起来;相关学科的协调性较差,不利于培养学生对综合性、交叉性问题的理解。改进的方法有:改变传统统计教材的安排,引入案例教学;处理好统计课程体系的完整性、课程之间相关内容的协调性;把教师的知识更新和参加社会实践活动作为一种制度。     

A hybrid approach to managing job offers and candidates

The evolution of the job market has resulted in traditional methods of recruitment becoming insufficient. As it is now necessary to handle volumes of information (mostly in the form of free text) that are impossible to process manually, an analysis and assisted categorization are essential to address this issue. In this paper, we present a combination of the E-Gen and Cortex systems. E-Gen aims to perform analysis and categorization of job offers together with the responses given by the candidates. E-Gen system strategy is based on vectorial and probabilistic models to solve the problem of profiling applications according to a specific job offer. Cortex is a statistical automatic summarization system. In this work, E-Gen uses Cortex as a powerful filter to eliminate irrelevant information contained in candidate answers. Our main objective is to develop a system to assist a recruitment consultant and the results obtained by the proposed combination surpass those of E-Gen in standalone mode on this task.     

我国软科学研究机构发展特点研究

本文基于全国软科学研究机构统计调查数据,分析了我国软科学研究活动在总量、结构、分布等各方面的特征及其社会作用,针对目前尚存在的问题,从资源配置、组织管理等方面提出了对策建议。     

长江宜昌站径流变化过程分析

采用长江流域宜昌、寸滩和武隆站长系列水文资料,借助Mann-Kendall统计分析、dbN小波分析、径流集中度与集中期等方法对宜昌站几十年来径流量年际和年内变化,尤其是三峡工程运行对宜昌径流变化的影响进行了分析。结果表明:近60年来宜昌站径流汛期有显著减少趋势,枯季则有不明显增加趋势,年内分配比例也发生了变化,在2000年-2010年时段表现最明显;2000年后,宜昌站2月(径流量最小月)和10月(汛期末端)径流有突变现象,径流跳跃点(2006年)恰好与三峡水库二期蓄水时间一致。径流变化的时空分析结果证实,三峡工程运行加剧了长江上游径流汛期减少与枯季增加的趋势,使年内分配差异减小。枯季水库增泄发电使同期坝下游径流量增加,保证了中下游枯季基流量;汛末蓄水使同期坝下游长江径流量减少,可能使枯水年中下游提前进入枯水季节;这必将对长江中下游地区的水资源利用乃至生态环境产生深远影响。     

公共图书馆统计体系建设策略研究

随着公共图书馆事业的发展,建立完善的统计体系,形成准确、系统、可比对、获取方便的权威数据,已成为迫切的现实需要。基于图书馆统计所具有的重要意义和图书馆统计工作中存在的问题,公共图书馆界应提倡统计工作的整体化观念,建立统一的组织管理架构和指标体系,把单个图书馆统计放在统一的组织领导和规范下进行,完善统计制度,实施网络填报,累积统计数据库,建设公共图书馆统计体系。     

大学数字图书馆用户满意度调查分析

依据调查数据,对高校数字图书馆资源用户满意度进行了分析、比较与评价,研究了高校数字图书馆建设中的关键问题,探讨了高校数字图书馆建设面临的主要问题,并提出了高校数字图书馆建设发展对策。参考文献5。