《福乐智慧》与《孙子兵法》军事思想的共性与差异

《福乐智慧》中的军事思想与先秦《孙子兵法》军事思想有许多共性,说明这两种著作之间存在影响与继承的关系;同时《福乐智慧》中的军事思想与《孙子兵法》又有许多差异,这说明《福乐智慧》不是完全照搬《孙子兵法》的,它根据自己本民族的居住环境、生活习惯和独特的民族气质,独创性地提出了适合自己本民族的一些军事思想。     

科研评价指标体系优化方法研究——以中国高校科技创新竞争力评价为例

以武汉大学中国科学评价研究中心推出的中国高校科技创新竞争力评价指标体系为例,利用其最近三年积累的评价指标数据,提出一种对评价指标体系进行优化的思路和方法,检验表明其是科学和合理的。这种思路和方法不仅适用于科研评价领域,对其他领域评价指标体系的优化亦具有一定的借鉴意义和参考利用价值。     

Revisiting the dimensionality of subjective task value: Towards clarification of competing perspectives

Expectancy-value researchers have described the components of subjective task value in multiple ways, leading to multiple competing structural representations of subjective task value data. The purpose of this study was to examine these competing multidimensional factor structures by comparing correlated factor, hierarchical, and bifactor representations of both confirmatory factor analysis and exploratory structural equation modeling (ESEM) models across three theoretical conceptualizations of subjective task value. Results indicate that, in an undergraduate life science learning context (n = 334), the best representation for subjective task value data was a bifactor ESEM model that allowed for the disentangling of general and specific variance of general subjective task value, specific value beliefs, and specific costs. Full measurement invariance of the retained structure across continuing generation and first-generation students was found, and no differential item functioning was found across gender. General subjective task value and specific opportunity cost significantly and positively predicted achievement and specific utility value significantly and negatively predicted achievement, providing support for the criterion-related validity of the general and specific factors for predicting achievement outcomes.     

Household head's educational level and household education expenditure in China: The mediating effect of social class identification

Fairness in education is an issue of great concern for China's development. At the same time, household education expenditure is a key factor and objective material embodiment of the educational resources and educational opportunities for Chinese children. Using the data of the China Labor-force Dynamics Survey (CLDS2016), this study analyzes the mechanisms of action in household education expenditure affected by both the educational level and the social class identification of household heads. The empirical results indicate that the Chinese household heads' social class identification is affected positively by their educational level. After controlling for the potential endogeneity, the education expenditure tends to increase as the subjective social class identification of the household heads is promoted. Class identification plays a partial mediating role in the process of the household head's educational level, affecting the household education expenditure. The findings provide important insights for understanding the intergenerational transmission mechanism of cultural capital in China.     

关于馆员职业幸福感的调查研究——以天津市公共图书馆为例

本文以开放式问卷调查的方法,对天津市、区公共图书馆馆员职业心理特征和主观幸福感状况进行调查;通过调查了解到馆员的主观幸福感与其人格特征和社会支持、家庭支持有着很大的关系,并提出了相关的幸福感提升策略。     

影响高校学生主观幸福感的因素及其应对策略

主观幸福感是衡量个人心理状态、生活质量的重要综合性心理指标。本文在分析高校学生主观幸福感、心理健康、应对方式特点的基础上,探讨高校学生应对方式对其主观幸福感和心理健康的影响,为高校有效开展大学生幸福教育,提升大学生生活质量提供科学理论依据。     

野外监测站群组集成知识平台可持续能力建设——以中国科学院新疆生态与地理研究所为例

在数字信息环境和数字科研模式下,野外台(站)研究领域知识信息环境急需得到改善和提升。本文针对中国科学院新疆生态与地理研究所野外站(点)集成知识平台建设必要性、意义、内容、目标、团队、子项目建设、建设成效等进行了论述。期望呈现给大家一个全新野外监测站群组集成知识环境,为今后更好地在野外台站开展学科信息服务提供参考,为生地所的"一三五"规划的顺利实施提供重要支撑。     

城乡老年人幸福度的特点研究——基于山东省老年人精神状况调查

目的研究山东省老年人幸福度的特点,为构建老年人的幸福和谐晚年模式提供依据。方法采用随机抽样方法对山东省部分地区322名老年人幸福度问卷调查。结果 322名老年人幸福度得分为(32.73±10.82)分,男性与女性得分的差异无统计学意义,不同经济收入者、不同居住方式、不同婚姻状况、不同宗教信仰和有无慢性病者幸福度得分的差异有统计学意义。正性情感体验和一般正性体验得分,没有慢性病高于有慢性病者,经济收入高者高于经济收入低者,不同宗教信仰者差异有统计学意义。一般正性体验得分,配偶健在者高于丧偶者及离异或未婚者,夫妻同住者高于独居者及与老人或子女同住者;负性情感体验得分,没有慢性病低于于有慢性病者,经济收入高者低于于经济收入低者,不同宗教信仰者差异有统计学意义。多元逐步回归分析结果,提高老年人幸福度相关的因素是与配偶同居、没有慢性病。经济收入高。总结老年人幸福度以正性情感为主,婚姻状况、经济收入及慢性病对老年人幸福度有重要影响。     

高校图书馆志愿服务在幸福广东建设中的作用研究

从青年学生的世界观、人生观、价值观、综合素质、责任意识,以及社会主义道德规范建设、精神文明和谐社会建设等方面,分析了高校图书馆志愿服务工作对青年和社会的影响,揭示了高校图书馆志愿服务工作的开展。对丰富幸福广东建设内涵、服务幸福广东建设大局,拓宽幸福广东建设思路、创新幸福广东建设方法,加快幸福广东建设步伐、推动幸福广东建设进程的促进作用。     

体育锻炼与中学生主观幸福感的关系

为探索中学生参加体育锻炼的情况和主观幸福感的关系,采用体育锻炼量表、主观幸福感量表对中学生进行问卷调查,用T检验、方差、相关性分析中学生参加体育锻炼与主观幸福感的关系。结果表明,中学生主观幸福感在性别、家庭所在地和父母婚姻状况等方面存在着差异性;体育锻炼不同等级对中学生主观幸福感各个维度除在生活满意度上不存在显著性差异外,在其余四个维度上均存在高度显著性差异;中学生参加体育锻炼有利于主观幸福感的提高。