首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   330篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   274篇
科学研究   9篇
各国文化   3篇
体育   12篇
综合类   9篇
文化理论   1篇
信息传播   23篇
  2021年   1篇
  2020年   4篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   4篇
  2016年   4篇
  2015年   10篇
  2014年   19篇
  2013年   21篇
  2012年   16篇
  2011年   27篇
  2010年   23篇
  2009年   32篇
  2008年   26篇
  2007年   30篇
  2006年   35篇
  2005年   23篇
  2004年   15篇
  2003年   16篇
  2002年   15篇
  2001年   8篇
排序方式: 共有331条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
许慎在《说文解字》中释“顺”为“理也”,当为“顺”之引申义,“顺”之本义应为“合乎自然次序”。依据有三:第一,参照“顺”的古文形体,比合“川”、“页”两意,可推求“顺”之本义;第二,“顺”之本义在古代文献资料中用例颇多,现代方言俗语亦可佐证;第三,“顺”的这一本义是其整个词义系统的源头和总纲。  相似文献   
52.
逻辑学是一门基础性、工具性、人文性的学科.学习逻辑学有其必要性和可能性.其作用在于,可以突破经验逻辑的束缚,跳出思维的陷阱.其意义在于,可以培养自己认识世界的方法,有助于提高沟通交际的能力,有助于提高批判性思维的能力,有助于提高人文精神,有助于提高创新能力与创新精神,有助于应试社会思维能力素质考试,有助于培养逻辑精神,有助于不同文化之间思想方式的沟通.  相似文献   
53.
社会主义核心价值体系建设是构建和谐社会的客观必然,构建社会主义和谐社会必须准确把握社会主义核心价值体系建设的新特点和新规律,在多元价值形态中坚持社会主义核心价值体系的主导地位,努力创新适应和谐社会的社会主义核心价值体系运行机制,建造适应和谐社会要求的思想政治和文化工作新的方法体系。  相似文献   
54.
建构主义教学理论在远程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
建构主义学习理论强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构,而教师只起辅助和促进作用。章对该理论的原理、方法和实施过程进行了论述,并结合一些实例,对教学的诸多方面,如课程的设计、授课内容的安排、问题的引入、结论的产生、效果的考核等做了有益的探索与研究。  相似文献   
55.
人格现代化是我国现代化进程中的重要内容,反思中国人人格、根除中国人人格中的奴性,将是实现人格现代化的必经步骤.笔者试借鉴尼采道德哲学中对奴性人格的批判和对创造性人格的著述和讨论,结合中国社会的实际情况,提出新的创造性人格模式,促进国人人格现代化的实现.  相似文献   
56.
伯牙毁琴的传说始见于《吕氏春秋》,此后"知音"一词与该传说相联系。南朝梁刘勰在《文心雕龙》中以"知音"为篇名论述批评鉴赏的方法和态度,这使得该传说由表现音乐知音转移到文学知音层面上。随着历史的发展,知音文化又扩展到社会生活层面,即人与人在交往中能够互相理解、互相关照,而在当代这对于构建社会主义和谐社会无疑具有重大现实意义。  相似文献   
57.
In research on learning, one of the fundamental questions concerns issues of language and thought. A number of empirical studies have revealed the interplay between understanding of subject matter and meanings of language expressions to be more dynamic and ambiguous than is commonly acknowledged. The aim of this article is to outline an alternative intentional-expressive approach to the interplay between use of language and understanding of subject matter as a contribution to the theoretical development in research on learning. The approach is based on a conception of language that focuses on the function of learners’ language use in relation to subject matter in developing and expressing understanding. The learner is seen as an agent, and the focus is on the use of language from the learner's perspective. Four aspects of the relation between learners and subject matter are described and discussed. Conclusions concern the value of this approach as a complement and alternative to the dominant communicative and cognitive approaches to the role of language in learning.  相似文献   
58.
刘洪梅 《海外英语》2012,(17):180-181,184
The Unicorn in the Garden,written by James Thurber,is an ironic short story.It is believed that this short story can be considered as a representative of the war between men and women.The purpose of this thesis is to analyze the use of symbolism in this short novel and therefore reveal the indifferent relationship and marital conflict between the husband and the wife.By the interpretation of the symbolic meanings of several images,this thesis will explore the humor,theme,as well as the characters of the husband and the wife.  相似文献   
59.
许多有志于用海南方言创作文学艺术作品之士,一下笔往往就遇到"有音无字"这只"拦路虎"。《〈海南音字典〉增补刍议》正是为了减少这一苦衷而作的尝试。《〈海南音字典〉增补刍议》内容有两部分:一是《海南音字典》所无的字(58字);二是《海南音字典》有此字无此音义的字(39字)。增补共九十七个单字。  相似文献   
60.
《快乐大本营》“谁是卧底”游戏,其实就是一个对词义解析的过程,从游戏进行中我们可以发现,无论是主持人还是嘉宾参与者都对所拿到的词语进行解析,由于游戏规则的限定,他们不能使用大家经常用到的通俗义,而是采用了理性义中的专业义和色彩义,这样的结果会使观众开怀,达到综艺节目的娱乐效果。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号