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991.
陈赟 《宁波广播电视大学学报》2006,4(3):103-108
对政府投资项目风险研究,在理论上可弥补我国对政府投资项目研究的薄弱环节,在实践上防范政府投资项目风险,减少政府投资项目损失。在文献的基础上,根据政府投资项目特有的特点,采用案例研究方法,详细分析政府投资项目的决策风险、技术风险、环境风险、质量风险、债务风险、效益风险和政治风险。管理政府投资项目风险重点在于加强干部教育和完善监督制度。 相似文献
992.
基于多Agent的网络入侵检测模型的应用与研究 总被引:3,自引:1,他引:3
张家超 《连云港职业技术学院学报》2007,20(3):18-20
通过分析研究现有的入侵检测系统,提出一种基于多Agent的网络入侵检测模型,给出了该模型系统的体系结构和详细设计。利用多Agent的特性,提高网络系统的安全性,具有分布性、适应性等特点。 相似文献
993.
大学生思想政治工作科学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
杨文静 《辽宁科技学院学报》2008,10(1):69-70
加强和改进大学生思想政治教育工作是一项综合性的系统工程。科学构建大学生思想政治工作体系,包括内容体系、目标体系、方法体系、队伍体系等,以协调各方面的关系,遵循教育的客观规律,构建和完善具有时代特征的大学生思想政治教育体系,达到增强大学生思想政治教育的实效性、针对性。 相似文献
994.
工商管理学科实践教学体系设计研究 总被引:3,自引:0,他引:3
杨丽萍 《雁北师范学院学报》2007,23(3):105-106
工商管理是一门应用性很强的学科,这种应用性也决定了工商管理学科实践教学环节在整个教学体系当中的重要性。针对本科教学,文章分析了工商管理学科进行实践教学的必要性,从六个环节上对该学科的实践教学体系进行了整体设计,并对如何加强实践教学的运行管理进行了讨论。 相似文献
995.
对我国高师教育技术专业本科培养目标的研究 总被引:7,自引:3,他引:7
该文运用罗杰考夫曼(Roger Kaufman)提出的组织要素模型(OEM)就教育技术师范专业的本科毕业生的定位问题进行了研究,得出了:要让我们输出的“产品”产生良好的社会效果棗运用教育技术真正实现素质教育的目标,在现阶段高师教育技术专业本科的培养目标可以定位在“培养德、智、体全面发展的、掌握现代教育理论与技术的、具有正确的教育理念的、能将信息技术与小学(初中)学科内容进行整合的、能运用教学设计理论对教学活动进行设计的小学(或初中)教师”。 相似文献
996.
本文研究设计了一种新型的机载相控阵雷达调度(SOMAPAR)的专家系统。该系统构造了一个由多种知识表达方式实现的知识库,并运用模糊数学方法表达知识,建立了一个简单的模糊推理机。仿真结果表明,该SOMAPAR专家系统能使雷达自适应于目标环境的变化,调整自身状态在最佳条件下工作,具有一定的专家水平。 相似文献
997.
本文讨论了基于路段流量的交通分配问题,指出其最优解是满足wardrop平衡条件的。对这类问题本文采用了遗传算法,并给出了算法的基本思想及详细的实现过程。数值实验表明该方法是可行有效的,可以用于实际交通路网的配流计算。 相似文献
998.
信息社会所需要的新型人才,要求全新的培养模式。目前Internet的教育网已经对传统的教育思想、教学观念产生了巨大的冲击,并向人们展现出未来教育体制与教学模式诱人的前景。本文论述了教学模式改革的意义,阐述了网络信息环境下新型的教学模式。 相似文献
999.
教师形象话语是历时性的存在。我国传统相对稳固的教师形象话语体系在近代发生演变,呈现出表达主体多元化、表达路径多样化、表达内容复杂化等特征。由于传统与现代观念的纠葛、本土与外来观念的碰撞以及现实与虚拟文化的共同发展,导致教师形象标准共识难寻、教师形象话语表达立场不同、教师形象建构语境变宽。借助社会与自我、理论与实践、官方与民间等多层交互关系展开主体间对话,最大限度消除分歧,促进话语整合,从而为教师形象话语体系的重构提供可能。 相似文献
1000.