校企合作,工学结合,创新高职人才培养模式

校企合作的关键是在办学模式层面学院与企业的携手共建,重点在于办学体制机制的创新.工学结合的本质特征是通过培养目标与就业岗位相结合,教学内容与工作任务相结合、学习过程与工作过程相结合,学习环境与工作环境相结合,提高人才培养质量.     

陕西省中小企业融资困难原因分析及其对策

随着我国社会主义经济体制的改革与完善,中小企业已经成为国民经济的重要组成部分,但融资难已成为制约中小企业发展的最大问题。本文在指出陕西省中小企业融资现状及问题的基础上,分析了陕西省中小企业融资难的原因,提出相关对策建议。     

成人教育时空观的新诠释

现代主义成人教育时空观强调时间的线性特征和空间的固定先验性,并以追求时空中的永恒在场为鹄的,后现代主义成人教育时空观在批判现代主义成人教育时空观的基础上构建起全新的时空观点。然而,无论是现代主义的成人教育时空观,还是后现代主义的成人教育时空观,都不是本真意义上的成人教育时空观,本真意义上的成人教育时空观应当是在现代主义与后现代主义之间。     

浅谈企业网络品牌的创建

在品牌力时代,网络品牌的创建是每一个电子商务企业迫切需要解决的问题。文章从网站设计、内容策划、栏目功能、公共关系、域名、核心承诺、站点推广等方面阐述了企业网络品牌的创建措施,旨在缩短从创建企业品牌到成为知名品牌的时间。     

科技型中小企业发展的动力——创业板

由于企业自身特点及金融市场发展滞后,长期以来科技型中小企业融资十分困难,致使其发展受到严重制约。创业板的推出大大拓宽了科技型中小企业的融资渠道,将在一定程度上解决长期困扰企业发展的融资问题。科技型中小企业应抓住机遇,在公司改制、信用建设、企业核心优势等方面加大改革力度,使企业早日合格地进入创业板市场,实现更快更好的发展。     

完善高校ERP综合实验教学的思考

ERP实验课是一门实训课程,与传统的教学模式相比,该课程强调的是对学生综合业务技能的培养。目前,国内不少院校建设了ERP实验中心,并开设了ERP实验课程,但教学效果并不是很好。为此,必须加强实验教学环节,加大师资投入,为学生争取更多的锻炼机会,打破传统开课顺序,注重培养学生的专业综合素质,只有这样,才能让学生真正学习到ERP的精髓,真正领悟到ERP对企业的意义。     

工业以太网及PROFIBUS-DP总线在啤酒发酵控制系统中的应用

该文介绍了以Wonderware公司intouch软件与S7-400PLC为主构建工业以太网络,组成分布式网络系统在啤酒发酵控制过程中实现网络化控制及远程监控的控制过程,建立包含Ethernet、PROFIBUS-DP总线、AS-interface总线的工业三层结构网络系统.     

城乡关系视野中的新农村建设

社会主义新农村建设提出的现实背景是城乡二元结构的固化与加剧。建设社会主义新农村,就是要通过国家整合,从根本上改变农村状况,在业已分化的城乡差别的基础上重新构造城市与乡村的有机联系和统一性。要以工业和城市的发展,支持和引导农村的发展,由城乡分离走向城乡一体。     

“就业至上”办学理念的理性思辨

"就业至上"办学理念是我国高等教育不断发展的产物。它的产生与发展对于丰富高校办学内涵、深化对高校毕业生就业重要性的认识、建构毕业生就业的文化合力等具有一定的积极意义,当然也可能带来一些消极影响。故高校对就业至上办学理念应该具体问题具体分析,既要把握当前市场的要求,又要遵循教育规律,实现科学发展。     

新兴本科院校大学生主体地位的理论与实践

大学生主体性是指大学生在学习生活中显现出的自主性、创造性、独特性等特点。大学生主体地位是指大学生居于主体位置,承担主体职责,发挥主导作用。新兴本科院校在确立大学生主体地位实践中要以学生为主体,在坚持以生为本的教育理念中、在坚持人才培养的根本使命中、在坚持教育教学的中心工作中确立大学生主体地位。