高等院校实施素质教育的几点思考

本文通过对高等学校素质教育的理解,从教育教学、师资、高校图书馆、以及互联网等外因和学生自身的发展上阐述了素质教育的重要性。     

佛、儒、道三教对中国传统养生思想的影响

作为中国文化思想基础的佛、儒、道三教,其养生理论又是中国传统文化思想的重要组成部分。本文就三教养生思想的地位、内容、异同等进行了探讨,对现代中国人的强身健体有一定借鉴作用。     

企业员工知识学习创新能力

随着世界经济一体化趋势的加强、市场竞争的加剧和高素质人才的供不应求,提高组织能力和绩效已成为大型企业特别是集团性企业的重要议题。尤其是智力密集型的企业,由于其竞争能力很大程度上体现在其人力资源的素质高低。     

基于系统思考的家族企业职业经理人薪酬激励机制研究

职业经理人作为一种稀缺性资源,在家族企业的决策经营与内外资源配置方面起着重要作用。本文在现有家族企业职业经理人薪酬激励机制理论的基础上,采取系统思考研究方法,探析了目前家族企业职业经理人薪酬激励存在的问题,并对经理人薪酬决定的评价因素及变量进行分析,构建家族企业职业经理人薪酬激励机制的系统因果关系模型。     

科学发展观指导下高校共青团工作的思考

目前,高校共青团工作面临着严峻的困境。这种困境的产生要来源于社会主义市场经济建设带来的消极影响;高校教育体制改革带来的挑战以及新型传播媒介的负面影响。新形势下,高校青年工作应当在认真领会科学发展观内涵的基上,以科学发展观为指导,正确定位高校共青团组织的地位和作用,结合学校的工作实际和当代大学生的成长需求,不断丰富共青团工作科学发展的具体内容,树立共青团事业全面、协调、可持续的科学发展观,不断增强自身的发展能力,更好地为青年学生做好服务,进一步推动高校共青团事业的新发展。     

现代工业设计与道家文化

浅析工业设计的文化理念和我国现代工业设计中文化底蕴缺失、创新不足、变相抄袭、没有形成自己的设计文化等现状,由此提倡将民族文化的精华之一——道家文化的“道法自然”、“天人合一”等理念融入现代工业设计,给现代工业设计注入中国传统文化的基因。道家文化作为传统文化的精华之一,其“道法自然”、“天人合一”、“道常无为,而无不为”等哲学思想可以给现代工业设计以新的灵魂,使之形成自己的文化特征。     

面向学生思辨能力培养的大学英语课堂设计研究

培养学习者的批判性思维十分重要性,然而传统大学英语教学中只重视语言能力的培养,轻视思辨能力的培养。改变传统的教学形式,在大学英语课堂上根据“课前知识储备拓展——课堂设定开放性思索性有深度的问题——合作探究、积极思辨、实践体验——成果展示——反馈评价”的五步教学模式,创造性地设计课堂教学的每个环节给学生以思辨的时空,创造思辨的储备,通过学、思、辩,以及实际的体验、锻炼,初步养成学生合理的理性思辨能力,逐步使学生的思辨能力得到提高和拓展。     

提问交互模型（QICT）教学应用方法的实践研究

提问交互模型（QICT）是异步在线交流环境中促进学生批判性思维的有效工具,其教学应用方法结合了脚手架的思想和异步在线交流的特点．将整个批判性思维的教学过程分为预备、教师引导、学习伙伴引导和自我引导四个阶段。研究结合“传播学”课程教学．以课程网站的论坛为异步在线交流平台,运用实验研究法、问誊调查法和内容分析法对QICT模型的教学应用方法进行了实践研究。研究发现．QICT模型的教学应用方法对学生批判性思维具有促进作用．证明该方法对批判性思维教学具有积极影响。同时还发现,教师引导阶段对后续学习伙伴引导阶段和自我引导阶段起到良好的示范作用．地位至关重要。     

金元全真教女冠的入道原因

金元全真教女冠人数众多,对金元社会产生一定的社会影响。她们的入道原因：1.与金元国家政策有关;2.与全真教内领袖平等对待女性有关;3.女性的自身原因。     

叶法善少年访道与修道考

依据新旧《唐书》、金石碑刻、宗谱史料,并结合小说笔记、《道藏》文献,考述叶法善的出世状况、少年访道、修道,这对于理解叶法善的少年成长之路与完整的生平具有重要意义.