全文获取类型
收费全文 | 9426篇 |
免费 | 100篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 7223篇 |
科学研究 | 605篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 957篇 |
综合类 | 548篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 231篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 251篇 |
2020年 | 237篇 |
2019年 | 115篇 |
2018年 | 64篇 |
2017年 | 72篇 |
2016年 | 74篇 |
2015年 | 202篇 |
2014年 | 621篇 |
2013年 | 675篇 |
2012年 | 641篇 |
2011年 | 713篇 |
2010年 | 622篇 |
2009年 | 611篇 |
2008年 | 693篇 |
2007年 | 783篇 |
2006年 | 622篇 |
2005年 | 549篇 |
2004年 | 425篇 |
2003年 | 395篇 |
2002年 | 341篇 |
2001年 | 237篇 |
2000年 | 135篇 |
1999年 | 100篇 |
1998年 | 65篇 |
1997年 | 49篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 15篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有9568条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
The Teacher Behavior Inventory: validation of teacher behavior in an interactive lecture environment
Siti Nurma Hanim Hadie Asma’ Hassan Saiful Bahri Talip Muhamad Saiful Bahri Yusoff 《Teacher Development》2019,23(1):36-49
Students’ rating of teacher behaviors provides valuable information on teaching improvement and instructional quality. Unfortunately, there is a lack of new validated instruments for measuring teacher behaviors. The Teacher Behaviors Inventory is an old inventory that was initially developed to measure teaching behaviors as regards lecture-based instructions, which is effected through the use of low-inference items. The aim of this study was to assess its continued suitability in the present educational setting by examining its construct validity and internal consistency through the lens of one lecturer’s teaching behaviors, as rated by 527 students after six interactive lectures. The variables evaluated, as mentioned above, were achieved after an items removal process, which resulted in a 32-item version. Apart from being valid and reliable, this condensed version allows for immediate assessment of teaching behaviors after an instruction session as the rating procedure is now more straightforward and less time-consuming, and also enables a reduction in rating errors. Therefore, the 32-item format serves as a practical diagnostic feedback tool in the present educational arena, permitting a longitudinal teaching behavior assessment to enhance teachers’ professional development. 相似文献
102.
文章旨在阐述基于数学学习的"教学场"创设的重要性,分析"教学场"创设的步骤,同时也提出创设动态的"教学场"的原则、方法。通过建立教学情境下的"教学场"使学生在"教学场"力的吸引和感染下诱发其学习的内驱力,激发学习动机和好奇心,从而提高学习效率。 相似文献
103.
我国高校龙狮运动课程与教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
葛国政 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5)
龙狮运动是中华民族传统的体育活动,是中华民族灿烂文化的一部分。高校开展龙狮课程与教学,不仅有助于推进我国高校体育课程建设,更有利于民族文化的传承和民族精神的弘扬。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对我国高校龙狮运动课程与教学现状进行了深入调查,分析了当前高校龙狮课程与教学中存在的问题,在此基础上提出了我国高校龙狮运动课程与教学的改革对策,以期为高校龙狮课程与教学改革提供参考。 相似文献
104.
信息技术环境下的语文教学与创造性思维的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
徐畅 《中国教育技术装备》2004,(2):28-29
论述了在信息技术环境下的语文教学如何培养学生创造性思维的有关问题。 相似文献
105.
106.
素质教育与我国现阶段学校体育改革 总被引:5,自引:0,他引:5
樊临虎 《山东体育学院学报》1997,(3)
通过对素质教育理论的阐释 ,及对构建我国体育教育体系的探索 ,指出我国现阶段学校体育应以素质教育为主线 ,全面提高体育教育质量 ;更新体育课程内容和形式 ,建立合理的课程结构 ,运用整体性观点 ,深化体育教学过程改革 相似文献
107.
排球教学中运用游戏法的实验研究 总被引:5,自引:0,他引:5
针对高校排球课教学内容多、学生入学基础差的情况,在高校排球课教学中采用专项化活动性游戏和组合技术作为主要教学内容和练习手段,把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身体育作为课程的总目标进行初步改革尝试,通过教学实验证明其效果及在教学实践中的可行性。 相似文献
108.
对高职院校西方经济学教学中的几点体会 总被引:2,自引:0,他引:2
高琼华 《临沧教育学院学报》2006,15(3):69-70
西方经济学是经济管理类专业的基础理论课,作为高职院校来说,其教学方式和其他院校又有一定区别。文章从对西方经济学进行定位、教学内容的选择、教学手段的运用和案例的运用方面对高职院校西方经济学的教学谈了几点体会。 相似文献
109.
杨秀兰 《安徽科技学院学报》2010,24(1):76-78
"形势与政策"课在高校思想政治理论课中的地位举足轻重,然而教学效果却并不尽如人意,如何提高"形势与政策"课的教学效果,是需要思想政治教育者深思的问题。本文拟从教学内容、教学方法、教学手段几个方面探讨如何增强"形势与政策"课的教学效果。 相似文献
110.
运用文献蛋料法对目前高校体育类田径课程教学存在的诸多问题,提出改革的思路和建议,希望能够为探索高校体育英田拄课教学改革的途径和方向提供一定的参考。 相似文献