首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   50373篇
  免费   542篇
  国内免费   498篇
教育   39719篇
科学研究   2936篇
各国文化   77篇
体育   3580篇
综合类   3303篇
文化理论   27篇
信息传播   1771篇
  2024年   10篇
  2023年   87篇
  2022年   295篇
  2021年   772篇
  2020年   919篇
  2019年   525篇
  2018年   333篇
  2017年   361篇
  2016年   434篇
  2015年   1048篇
  2014年   2918篇
  2013年   3010篇
  2012年   3569篇
  2011年   3957篇
  2010年   3130篇
  2009年   2943篇
  2008年   3424篇
  2007年   4225篇
  2006年   3888篇
  2005年   3548篇
  2004年   3026篇
  2003年   2696篇
  2002年   2163篇
  2001年   1730篇
  2000年   966篇
  1999年   426篇
  1998年   216篇
  1997年   185篇
  1996年   154篇
  1995年   94篇
  1994年   79篇
  1993年   57篇
  1992年   43篇
  1991年   25篇
  1990年   23篇
  1989年   21篇
  1988年   22篇
  1987年   18篇
  1986年   16篇
  1985年   21篇
  1984年   16篇
  1983年   3篇
  1981年   3篇
  1980年   1篇
  1979年   3篇
  1978年   4篇
  1977年   2篇
  1976年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
解决中专学校就业难的问题不仅是中专学校的首要问题,而且也是我国实施"科教兴国"战略的重要举措,同时还是振兴经济发展,全面建设小康社会的重要基石,这一问题已经得到了社会各方面的关注.从当前中专生就业形势出发,分析了就业难的原因,并提出了相应的对策.  相似文献   
92.
英语以长句为主。翻译时既要从英汉差异出发,处理好长句翻译在结构形式上的差异,又要做到不忽视原文文体的整体风貌特征。长句汉译时一般采用包孕、分切、拆离、重组和插入等方法和技巧。  相似文献   
93.
试论体育专业教学评价的时代特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学评价是教学活动中的重要环节。随着教育教学思想、观念的更新 ,体育教学的指导思想、目标的发展与变化 ,体育教学评价的时代性特征表现为 :评价内容的全面性、评价指标的层次性、评价对象的整体性、评价目的的发展性、评价方式的综合性和评价结果的导航性。  相似文献   
94.
普通高校游泳课教学现状调查与改革研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
马连鹏 《福建体育科技》2003,22(5):48-50,53
本文对普通高校游泳课教学的现状进行了调查与分析,指出了开设游泳课过程中在教学原则、教学方法、组织管理、课外锻炼与教学效果方面存在的具体问题,并依据教育、教学理论进行了游泳课改革的分析研究。  相似文献   
95.
中、泰两国体育教学的比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对亚洲的中国、泰国体育教学的比较研究,在指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等都存在着较大的差异。汲取泰国在体育与健康方面的长处对我国体育教学改革具有积极的作用。  相似文献   
96.
信息化与新时期社区体育文化建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为信息社会一个极有象征意味的化符号,当前正在网络中掀起的体育化热潮,带着强烈的时尚元素与现代气息,在城市社区中聚拢了大量的人气与受众,积极地影响着新时期社区体育化的建设。  相似文献   
97.
高校体育教学中学生伤害事故责任划分探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校体育教学中发生伤害事故的原因有多种。章提出学生伤害事故处理的主要原则,对学校和教师的责任承担作出具体分析,提出伤害事故预防的建议。  相似文献   
98.
快乐体育与体育教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
张华君 《福建体育科技》2003,22(3):53-54,61
运用文献资料法和逻辑分析法阐述了快乐体育的涵义 ;客观地分析了快乐体育在我国体育教学改革中的积极意义 ;要实现快乐体育必须在实际教学中改革体育教学思想、目标和体育教学的内容、组织、方法等 ,提倡学生主动和愉快地学习。  相似文献   
99.
大学体育课程教学模式设计与动作探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
张炎 《四川体育科学》2003,(4):74-75,78
本丈参照2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,针对目前高校体育发展的现状,围绕“生活体育、体育生活”这一思路,就体育如何真正走入大学生生活及高校体育与社会体育接轨等问题提出新的操作思路,设计了“一年级选项课 二年级课外教学俱乐部 高年级选修课 全方位体育俱乐部”这一模式。旨在为全国大多数尚未启动或即将启动的高校体育课程教学改革提供借鉴和参考。  相似文献   
100.
对高校女生体育教学探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高校体育教学中,女大学生有其自身的特点和规律,但很多院校女生体育课教学内容却同男生一样,而影响了女生体育教学效果,如何根据女大学生生理、心理特点进行施教,在分析研究影响女大学生上体育课心理因素的基础上,就女生体育课的选择教材内容,教学方法手段,运动负荷安排,促进女生个性发展等方面提出建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号