Creative teaching of creativity teachers: Polish perspective

The article presents basic information on the strand of psycho-pedagogy of creativity—a unique perspective on creativity teachers’ education in Europe and the world. Psycho-pedagogy of creativity is a major in pedagogy studies, run in Poland, at the Warsaw Academy of Special Education. Our aim is to educate specialists who are open, sensitive and well prepared content-wise in identifying and developing children's and youth's creative potential. We also aim at introducing the studies that function in a wider social context, and presenting the situation of Poland after systemic transformation. It seems that information of this type may prove interesting to researchers and practitioners that deal with education of creativity.     

谈职业教育烹饪专业化学课程教学内容的选择

本文通过现状分析和理论研究,提出了中等职业学校烹饪专业化学教学内容选择的原则.分析专业对化学知识的需求,着重讨论了职业学校化学课程与烹饪专业课程在内容上的衔接,本人对烹饪专业化学课程设计和内容选择进行了教学实践,取得了较好的效果.     

有限理性与情绪在教学管理中的作用

有限理性与情绪的联合互动关系是当前教育研究的重要课题,建立二者之间的数学模型,并从静态和动态两个方面探讨情绪对有限理性的作用效果,对学生管理有着举足轻重的作用。教学管理中,教师将自身情绪的调节和对学生情绪的调节相结合,对学生的管理有着十分重要的作用。     

谈音乐教师在教学中的主导作用

音乐教师在教学中的主导作用是非常重要的，其主导作用表现在：要针对性地备课；要创造良好的音乐环境；要有灵活生动的教学方法；要有丰富的课外音乐活动；要不断加强自身修养。     

高职法律基础课教学改革情况调查与研究

法律基础课是高职院校进行素质教育的重要课程。高职院校学生素质的提高首先是思想道德素质的提高、法律意识的提高。本文就学生法制观(态度)、法制课教学方法、法制课教材建设出现的问题提出了解决方法。     

关于单片机教学改革的探讨

在单片机教学中我们必须改革传统的教学方法,以激发学生兴趣,体会在知识应用的过程中学习的乐趣.以认知应用开发过程为先导,注重培养学生工程素质,促进学生创新能力的提高.     

基于自主性学习的英语教学模式探究

传统的大学英语教学模式,教学效果不理想,引起众多批评。于是正在进行的大学英语教学改革里,提出要培养学生的自主学习能力,然而实践中出现对自主学习的认识偏差,忽视了课堂教学活动的重要性,轻视了教师的主导地位,对学生的主体地位的定位不准确等等问题。针对以上情况本文尝试探讨通过何种模式来培养学习者自主学习能力。     

教师素质综述

本文以听课、期中教学检查、讲课比赛等资料为基础，阐述教师应具备职业道德、文化修养、业务能力等综合素质，此外，教学基本功、教学原则、教学业务工作亦不可忽视。     

浅析我院公共计算机课程教学

计算机基础课程是高职院校一门重要课程,计算机基础教学是一项非常重要的工作,其质量也是衡量学校办学质量的一个重要指标。本文结合自己的教学实践,总结了我院计算机基础教学工作的成绩、成效,分析了我院公共计算机教学工作目前存在的一些问题,对计算机基础的教学提出了一些参考意见。     

翦伯赞和1949-1966年间的历史教学思潮

本着重梳理了翦伯赞在十七年史学中历史教学思潮形成过程中所具有的地位、理论成就以及在当时所具有的意义。从一个侧面揭示了在十七年史学中，翦伯赞积极顺应唯物史现传播的客观要求，促进了历史教学思潮的形成；反过来，由于以翦伯赞为代表的马克思主义史学家注重对历史教学的探讨，进而也加速了唯物史现的广泛传播和深入发展。