层次分析法在高校实验室压力容器安全评价中的应用

采用安全分析法和专家调查法,以事故致因理论进行系统安全分析,建立了高校实验室压力容器使用管理系统的安全评价体系;应用层次分析法,确定了压力容器使用该评价体系中各子系统及各指标的权重;结合实际经验,根据安全规范构造各指标隶属度,进而根据评价集构造了隶属度函数,采用模糊综合评价法并得到各指标对评价集的最终隶属度、模糊矩阵和综合评价,求得压力容器使用管理系统安全状况的综合得分,进而划分安全评价等级,评价结论可为压力容器安全使用管理提供科学依据。     

过程控制系统综合性实验设计与教学实践

将分散的过程控制课内实验,按其内在联系与顺序进行内容的串联与综合,将Matlab仿真引入过程控制系统实物装置实验,以实测得到的实验对象模型为仿真原型,按照控制系统装置的实际情况构建Simulink仿真模型进行Matlab仿真,再用仿真得到的控制参数选取实验参数。设计的实验包括模型测试、简单系统实验和复杂系统实验,实验手段采用Matlab仿真与实物实验相结合的综合性实验,以提高实验效率与教学效果。以液位串级控制系统综合性实验教学实例,阐述了实验教学方法。     

基于过程模拟技术的化工工程实验集成

以醋酸-水共沸精馏模拟与优化综合实验为例,通过化工过程模拟技术的贯穿,实现化工专业工程实验的集成,从而加强了案例教学,使学生获得真正意义上的工程实践训练.根据不同阶段的实验内容,采用与之适宜的灵活多样的教学方法和实验教学模式将化工工程实验内容从验证型单一实验向设计型综合实验发展,其教学方法由典型实验的集约型管理到综合实验的粗放型管理过渡.实验考核的内容、方法、时机及评价尺度都要做出适当调整,以逐步建立起促进学生创新能力培养的新型考核机制.     

高校贵重仪器设备运行网上全流程管理探讨

提出了一种基于网络通信、数据存储技术及仪器设备工作状态感知采集技术的贵重仪器设备运行管理方案,通过仪器工作状态信息自动采集、传输和数据共享等方式,实现高校贵重仪器设备运行的网上全过程管理,提高贵重仪器设备的运行和管理效率。     

实施化工安全仿真培训,培养大工程观意识的工程技术人才

现代化的石化工业全部或部分工段实现计算机控制,仿真技术在石化行业安全评价、安全监测与安全训练等领域正在或即将发挥着越来越重要的作用。以石油炼制常减压蒸馏工艺流程为例,从安全仿真培训角度出发,分析工程实践中可能存在的危险因素,将班组监控内容及要求实际案例带入仿真训练课堂,学员可达到一种身临其境执行应急预案的感觉。增强学员化工仿真安全意识,并在此基础上提高理论水平和工程实践能力。     

全美教育协会教育专业伦理规范的制定及启示

我国历来有重视师德建设的传统,但通过制定规范推进师德建设的做法却一直效果不佳。全美教育协会教育专业伦理规范于1975年定稿以来,已沿用三十五年有余,并为许多国家、地区制定规范时所效仿。本文从制定主体、形成过程、执行制度及规范内容等方面,对比该规范与其他师德规范,展现其所体现出的教育专业自主、专业人员本位、专业自律、专业自由等特点,以期为我国师德规范建设提供一定参考。     

桑巴特笔下的资本主义发展史

维尔纳.桑巴特认为资本主义的发展经过了由人格化变为客观化的过程,以说明这种制度的不合理,并证明其必然灭亡的命运,但这并不意味着他是一个社会主义者。事实上他厌恶政治上的民主化和文化上的＂堕落＂,而试图呼唤那种导致了资本主义产生又被资本主义所窒息的英雄主义。     

实现权力与观念的共筹——对华尔兹与温特体系理论的比较研究

由于体系主要包括单元、结构和进程三个方面,所以文章主要围绕这三个方面对华尔兹的结构现实主义体系理论和温特的建构主义体系理论进行比较分析。通过比较分析可见,二者的理论在解释国际政治的永恒主题——冲突与合作或战争与和平方面,由于偏执于权力或观念的一方而利弊兼有。因此,在解释国家行为及国际政治现象时,应当避免两种理论各自所具有的缺陷,拓宽看问题的视角,实现权力与观念的共筹。     

基于系统论分析的高校双语教学评价指标构建

随着双语教学在各高校的普遍展开,双语教学的评价成为了提高双语教学质量的重要环节.以教育部制定的双语教学示范课程建设项目评审指标体系为平台构建的高校双语教学评价指标体系,在着眼于对课堂教学效果进行评价的同时,注重对学生课外学习和进步的评价.该指标体系包括学习指标、语言指标和能力指标3个一级指标5、个二级指标以及24个三级...     

竹林七贤的几个基本问题

竹林七贤得名的缘由、过程,竹林七贤的性质和领袖等基本问题都是应重新探讨的问题。竹林"七贤"的由来不是《论语》"作者七人",而是汉末"七贤";竹林七贤的得名经历了从竹林之游、竹林名士到竹林七贤的历史过程;竹林七贤是在阴谋集团篡国夺权形势下知识分子避世隐居的集团,七贤的中心是嵇、阮、山三人,而领袖是嵇康。