黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式研究

“体教结合”发展模式是培养全方位速滑运动员的必由之路,本文采用文献资料等研究方法,对黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式的现状进行研究,分析黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式存在的问题,并提出促进黑龙江省速滑运动项目“体教结合”模式发展的对策,旨在为黑龙江省培养更多优秀速滑后备人才,使之拥有更广阔的发展空间.     

体院健美操专项学生内部动机与学业成绩的相关研究

参照北京体育大学教授张力为博士,2004年编写的由北京体育大学出版社出版的《体育科学常用心理量表评定手册》书中的内部动机量表,对健美操专项学生实施内部动机测量[1]。研究结果表明,在内部动机测量的7项指标中,不同等级成绩水平的学生在兴趣/乐趣、主观能力和压力3项指标上存在显著性的差异（P〈0.05）,其他各项指标努力、主观选择、价值/有用性和相关性不存在显著性的差异（P〉0.05）。可见,不同等级成绩学生在努力、主观选择、价值/有用性和相关性的指标上处于同一水平,而指标兴趣/乐趣、主观能力和压力对学生学习健美操的成绩具有一定的影响。     

浅谈教学过程中的“动静之道”

教学过程是一个系统工程,既是教的过程,又是学的过程。本文首先从辩证唯物主义动静观角度阐述教学过程中的动与静的涵义,论述教学过程中实施动静结合的必要性,指出教学过程中实施动静结合的有效性,才能保证教学质量。     

粒子群算法求解物流路径优化问题

为了高效解决物流配送车辆路径优化问题,提出一种粒子群优化算法,根据粒子群较强的寻优能力,扩大了种群多样性和提高算法精度。本文针对此算法进行仿真实验,结果证明该算法寻求的最优解、平均解、以及找到最优解次数和时间均有明显效果。     

人本主义思想在学校体育教学改革中的应用研究

人本主义思想是传统哲学与当代心理学相互交融的产物。人本主义教育思想应用到学校体育教育中强调的是健康第一的学校教育指导思想,重视学校体育教育对学生人文精神的培养,以人为是本学校体育教育的最终价值取向。本研究通过文献资料法、访谈法和调查法等对人本主义思想基本理论进行概述,分析当前学校体育教学中存在的问题及人本主义思想在学校体育教学改革中的应用,为当前学校体育教学改革提供参考。     

独立学院开展电子设计竞赛的探索--以长江大学文理学院为例

大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,在学生中有着较高的认知度。本文针对独立学院大学生的特点,探讨和研究出一些适合他们参加全国大学生电子设计大赛的培训方法,并对独立学院学生参加电子大赛的培训模式和独立院校电子设计大赛发展的方向进行了探讨。     

湖南省国培初中体育教师职业倦怠现状调查与分析

本文通过文献资料调研法、心理测量法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对湖南省国培初中体育教师职业倦怠现状进行调查分析？结果表明：湖南省国培初中体育教师职业倦怠较为严重,在性别维度差异上,男性体育教师情绪衰竭和非人性化程度高于女性体育教师,而个人成就感低于女性体育教师;在教龄维度差异比较上,教龄11-19年阶段的体育老师情绪衰竭、非人性化维度和低成就感高于其他教龄阶段的教师;在学历维度差异比较中本科学历的体育教师职业倦怠程度高于专科学历的体育教师;在职称维度差异比较上,中教二级职称体育教师职业倦怠程度最为严重,高情绪衰竭、高非人性化和较低的成就感？建议,学校应为体育教师创设一个良好的工作环境,积极主动地关心体育教师的生活,支持？配合体育教师的工作,帮助他们解决一些实际生活困难,协调好教师的工作关系和人际关系,协助体育教师建立一个良好的教学环境。     

工科非电专业电工学教考模式的几点思考

电工学是工科院校非常重要的一门技术基础课,本文基于不同专业对电工学教学的要求,从内容设置、教学模式及考核模式几个方面进行了一些思考,并针对不同专业提出了案例教学的实例,以期能够把基础课的教学与专业方向紧密联系起来,用生动的教学方式激发学生学习这门课程的积极性。     

如何构建英语教学法课程多维教学模式

近几年来,英语教学法已经由以老师为核心转变成以学生为核心的教学模式。本文通过对构建英语教学法课程多维教学模式的理论依据进行探讨,对构建多为模式进行分析。在这样的教学模式中,老师起到了传授课堂知识以及组织教学互动的作用,成为了学习的引导者与监督者。     

MS-EEPO有效教育应用于体育专业教学的可行性研究

EEPO有效教育率先在广西区部分高校试点,目前体育专业教学中尚未有开展有效教育的模式。EEPO有效教育教学模式,能充分调动学生的积极性,提高学生的学习兴趣、增强动手实践能力和解决问题的能力。由于体育教学不同于其他课程,有效教育能否在体育教学中也发挥作用,起到改善体育教学的效果,同时有效教育在体育专业教学过程中是否可行,能否起到作用,又将面临哪些问题,值得我们深思。