电子表格软件在体育问卷调查数据统计处理中的应用研究

论文根据电子表格软件的特点和统计功能,在电子表格中创建了问卷调查原始数据统计表;结合问卷调查问题的类型特点,介绍了描述性标题和问卷原始数据内容的输入方法以及数据输入的注意事项;从利用"粘贴函数"、"数据分析"和"数据透视表和透视图"等三种方法对调查问卷原始数据的进行统计处理做了详细说明。     

教育技术学理论体系的模式与研究反思

教育技术学理论体系研究是当前教育技术学基本理论研究的重要主题。经过学术界多年的探索,产生了不少教育技术学理论体系,并形成了三种模式。但这些理论体系及其构造过程与方法尚存在很大的缺陷,需要从前提、科学性、方法论、完备性以及本土化等多各方面进行进一步的反思。     

基于充分统计量的一种枢轴量构造方法

通过分析构造枢轴量进行置信区间估计的过程,说明参数估计中优良的点估计与区间估计的关系。在此基础上,根据Lehmann-Sheffe定理说明充分统计量在构造枢轴量进行置信区间估计时的作用,指出了在进行置信区间估计时利用充分统计量构造枢轴量的有效途径。     

初中语文实验教材选文字频统计分析——兼谈我们应当怎样落实3500常用字

在对四套初中语文实验教材的选文进行字频统计分析后发现,初中语文教材落实3 500常用字的情况亟待改进。落实3 500常用字应当成为教材编写自觉的目标追求;常用字的落实情况可以通过计算机技术准确把握;坚持呈现常用字的语境原则;以更换或适当增加选文的方式提高常用字的覆盖率;修改选文提高常用字的覆盖率;编写覆盖某些常用字的课文;在相关练习中落实其余常用字。     

高职高专统计学教学改革初探

统计学是高职院校财经管理类专业必开的一门基础课程,在教学过程中要求学生掌握必要的统计基本技能,并能熟练运用以解决实际问题。主要从高职高专院校的实际出发,结合该课程的特点及培养目标,对统计学的教学内容做了一些尝试性的探索研究。     

教育传播与技术的研究基础——《教育传播与技术研究手册》(第三版)第一部分述评

本文概要介绍了J. Michael Spector, M. David Merrill, Jeroen Van Merrienboer ＆ Marcy P. Driscoll主编的Handbook of Research on Educational Communication and Technology （Third edition）[《教育传播与技术研究手册（第三版）》,Lawrence Erlbaum Associates2008年出版]第一部分“研究基础”的主要内容。全文分为三个部分：历史基础、理论基础和指向学习真实性的理论观点。在历史基础部分,回顾了教育传播与技术发展史上的里程碑式的事件和经历的范式转变;在理论基础部分,概括了教育传播与技术所基于的学习心理学观点及其哲学基础、关于记忆与动机的实证观点以及传播理论、人机交互理论和教学设计理论;在指向真实性的理论观点中,综述了复杂性理论、体验学习理论和情境主义理论。最后对教育传播与技术研究基础的特点进行了简要讨论。     

男子100m短跑运动员身体素质与运动成绩的灰色关联度研究

以井冈山学院和江西省体育运动学校等运动队的百米短跑运动员为研究对象,采用灰色系统理论,探求不同水平的男子百米运动员的各项身体素质、各类型素质与运动成绩之间的关联度,揭示了它们之间的共同属性、差异性及它们的变化趋势,提出正确认识百米项目的项目特性,对不断改进训练思路,提高男子百米运动员的成绩有着至关重要的作用。     

对我国甲A男排二传组织进攻特点的分析研究

通过对第十届全国运动会男排预选赛(武汉赛区)的7轮比赛进行现场观察与统计分析,揭示了我国甲A男排二传组织进攻的现状,并指出了二传技术运用中存在的问题,为提高我国甲A男排二传训练水平提供参考.     

八一军旗 高高飘扬——2006～2007赛季CBA联赛总决赛广东队与八一队技战术统计对比分析

2006-2007赛季CBA联赛总决赛已经落下帷幕，在紧张激烈的5场比赛后，八一队最终以4：1的总比分大胜广东队。通过对5场比赛的技术统计资料对比与分析。表明：八一队赢球主要发扬我军顽强的战斗作风，稳定的场上心理素质和经验，灵活多变的战术以及扎实的技术功底。广东队失利主要是因为场上失误较多，年轻队员技术和经验不足，心理状态控制不佳。     

正确选用体育统计方法的若干思考

正确选择统计方法是保证研究结果真实可靠性的重要前提条件,但是在具体应用实践过程中经常遇到一些运用不正确,甚至误用的现象。结合体育实践,对有关体育统计方法正确选用的原则进行探讨分析,提出了在实际应用中正确选用体育统计方法应注意的若干问题。