信息化与高校师资优化配置

以信息化为背景的高等教育改革与高校师资重组，对传统教育模式提出挑战。信息化高校是教育与学习的新平台，赋予高校教师新的必备素质，决定生存质量与自我价值的充分实现。高等教育产业对新经济增长作出了特殊贡献。高等教育资源投资收益具有高投资、高风险、高回报和不确定性，受到知识创新和制度创新的双重约束。     

浅谈旅游资源在旅游业中的地位

本应用旅游学的理论．分析了旅游资源在旅游中的地位．阐明了旅游资源的利用与保护对旅游业可持续发展的重要作用。     

匹兹堡大学东亚图书馆的文献传递服务的调查分析

本文利用较为详实的统计数据,介绍了匹兹堡大学东亚图书馆开展的文献传递的国际合作业务,并论述了匹兹堡大学东亚图书馆文献传递的几个特点:服务成本低,传递速度快,实现了文献资源的国际共享。     

公共图书馆的服务原则及其实践

公共图书馆的服务原则可归纳为开放原则、公益原则、公平原则和共享原则。开放、公益原则体现公共图书馆的服务性质,是原则之核心。公平、共享原则体现服务制度与目的。“开放”是服务的基础,“公益”、“公平”、“共享”在开放中体现;共享是目的,且通过开放、公益、公平服务去实现。这些服务原则相互作用,密不可分,贯彻于公共图书馆服务工作的全过程。参考文献5。     

网络信息资源整合的战略分析

目前,我国已形成了网络信息资源整合战略的基础。网络信息资源整合的战略目标,是要利用各信息机构的互补性。通过对网络信息资源的整合,丰富自身的信息资源,实现网络信息资源整体化、社会化和全方位配置,适应用户需求。网络信息资源整合的战略构成包括网络信息资源、信息技术、信息机构和信息人才等要素。为了形成科学的网络信息资源整合机制,应在国家宏观调控下形成信息机构联盟,成立整合领导小组,建立整合系统和统一整合标准。图1。表1。参考文献7。     

日本图书馆考察记

论文分析了日本图书馆馆舍设计和内部布局特点、文献服务和资源共享等工作的特点，提出了借鉴日本经验，做好图书馆工作的设想。     

网络环境下公共图书馆数字化资源建设的思考

本文从公共图书馆数字化资源建设的角度，对网络环境下数字化资源建设的现状进行了分析．提出了解决公共图书馆数字化资源建设的一些设想和途径。     

综合形态资源编目中若干著录问题的研究

介绍综合形态资源的定义、特征和类型,结合编目工作的实际,从综合形态资源著录信息源的选取、各个著录项目的著录方式等方面探讨AACR2 2002年修订版和《西文文献著录条例》的著录规则在综合形态资源编目实践中的应用。认为在进行综合形态资源编目时,只有灵活运用其他类型文献资源的著录规则和方法,才能完善书目记录。     

涪陵师范学院图书馆为渝东南经济建设服务的思考

通过对我院图书馆文献资源、区位特点、人力资源等优势的分析，着重对如何利用我馆的优势更好地为渝东南地区的经济建设和社会发展服务进行阐述。参考文献7。     

The impact of electronic journals on interlibrary lending: A longitudinal study of statewide interlibrary loan article sharing in Illinois

Interlibrary loan (ILL) article sharing data from the 26 largest libraries in Illinois were collected in 1995/96, 1999/00, and most recently in 2002/03. The OCLC Management Statistics Service supplied the data with the permission of the participating libraries. Longitudinal data analysis focused on the changes that have taken place in article sharing over the past eight years within the state, offering insights into the impact of access to electronic journals. Results show a decline in the number of ILL article requests among the 26 largest libraries in Illinois: a near 26% drop in overall article requests took place between these libraries from 1999/00 to 2002/03, a much larger decline than was expected. The data provide answers to frequently posed questions concerning the impact of electronic journal packages on ILL article sharing and offer some insight concerning the future of ILL in the age of full-text online article availability.