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11.
学校武术教学与传统文化教育   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过武术的“抱拳礼”、武术拳种命名和拳理、武术套路结构、武术攻防技击特点及持械方式等方面内涵的传统文化意义的深刻分析 ,对在武术教学中如何传授教学本身所拥有的文化教育 ,使学生潜移默化地接受中国优秀文化的有益熏淘 ,以此来培养民主自豪感和爱国主义精神作了较系统论述。  相似文献   
12.
刍议中国传统武德涵义及市场经济下的武德建设   总被引:7,自引:0,他引:7  
武林中流行的“文以评心 ,武以观德” ,说明了武德在中国武术文化方面的重要地位。本文就武德建设的有关问题进行探讨 ,力求为社会主义精神文明建设服务。  相似文献   
13.
传统图书馆与虚拟图书馆比较研究   总被引:25,自引:0,他引:25  
传统图书馆、电子图书馆、数字图书馆和虚拟图书馆 ,均具有图书馆的基本属性 ,其不同称谓是相对而言 ,如数字图书馆是相对于数字化技术应用于图书馆而言。当虚拟图书馆完全承担起人类知识的积累和承传任务后 ,它必将成为一个网络空间馆藏实体。参考文献 34。  相似文献   
14.
中华传统养生思想是中华传统文化的一个分支,而中华武术又是以中国传统文化为理论基础,并渗透了养生学、传统哲学、中医学、宗教、民俗学等多咱理论。意在通过养生思想在武术运动中的渗透,阐述武术运动与传统养生思想的关系。  相似文献   
15.
本文论述了中专学校音乐课教学中教学方法的重要性,在了解学生心理的基础上应以愉快教学为主。  相似文献   
16.
从传统图书馆在数字图书馆建设中的支撑和领导作用、传统图书馆是数字图书馆服务方式的先行者以及传统图书馆在数字图书馆建设中的职能扩张等三个方面。概述了我国数字图书馆建设与传统图书馆的关系。  相似文献   
17.
关于图书馆绩效评估的研究与实践   总被引:21,自引:1,他引:21  
图书馆绩效评估是对图书馆各项资源的投入和产出效益的比较。我国图书馆绩效评估经历了初步发展阶段、多元化发展阶段和转型发展阶段。图书馆绩效评估研究与实践的发展呈现出评估指标标准化、评估对象数字化、评估主体多元化、评估客体整体化的态势。参考文献10。  相似文献   
18.
电子档案的出现给传统的档案管理方法带来了冲击,作为档案管理基本原理的来源原则也在不断地发展和完善,并且有了新的阐释,但其统治地位是不可动摇的,它不仅是传统档案管理的至善原则,也是电子档案管理的基本原则。本文探讨了来源原则在电子档案时代的继承与发展。  相似文献   
19.
论数字图书馆的多元化资源建设   总被引:23,自引:0,他引:23  
数字图书馆是传统图书馆的逻辑延续,是一个能涵盖不同类型资源包括数字化与非数 字化资源,并能将多元化的资源融为~体但又能体现各自不同特点的文献信息服务体系。参考 文献5。  相似文献   
20.
爱国主义是永恒的主题,高职院校应通过各种途径加强学生的爱国主义教育,大学语作为高职公共课有它自身的特点,教师在向学生传授专业知识的同时,应该向学生进行爱国主义传统教育,体现既教书又育人的教学原则。  相似文献   
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