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991.
Lynn Revell 《British Journal of Religious Education》2005,27(3):215-226
This article is based on research into the way student primary teachers experience religious education when they train in schools. The research findings suggest that the experience and quality of training in many schools is not adequate and that this experience undermines student confidence in relation to religious education. The author argues that despite the increased reliance on school as an arena for the training of teachers, in the case of religious education many student teachers do not have the opportunities to observe or teach religious education even where the school or student is keen to do so. 相似文献
992.
诚信是人类社会特有的道德现象,高校招生考试事关考生的切身利益。高校招生考试对社会诚信规则的恪守与背叛,不仅影响高等学校人才选拔的质量、招考管理机构和高等学校的诚信形象, 更重要的是影响高校招生的公平性和公正性。在市场经济和高等教育大众化背景下,确保高校招生考试的公平性和公正性成为高校招生考试的主要目标和工作内容,构建高校招生考试诚信环境的基础性作用日益突显。 相似文献
993.
网络环境下的研究性学习及其策略分析 总被引:6,自引:0,他引:6
研究性学习以培养学生的研究能力与实践能力为目标。现代信息技术的发展,为研究性学习的实施提供了有利的条件。该文从信息化社会对学习的要求出发,来探讨研究性学习的本质和特征。并进一步对现代网络环境下的开展研究性学习的策略进行了探讨。 相似文献
994.
夏秀娟 《金华职业技术学院学报》2003,3(4):103-106
本文简述了建立环境会计的必要性,分析了会计环境对环境会计理论的影响,利用现行的财务会计理论对环境会计的理论作适当的补充和延伸,提出一个环境会计理论结构,以便指导环境会计实务。 相似文献
995.
新课程理念下教师培训的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
基础教育课程改革的精神和理念,给教师培训提出很多问题和思考。教师培训必须转变观念,准确定位自身角色;树立大培训理念,建立多元的、开放的、研训一体化的教师培训系统;坚持以教师发展为本,推进教师专业化进程;彰显教师主体性,促进教师自我教育和自我发展。 相似文献
996.
构建系列实践基地强化应用型人才培养 总被引:1,自引:1,他引:1
通过构建校内外系列实践基地,拓宽了全面培养农学应用型人才的渠道,架设了学校与社会、行业及企业沟通的桥梁,激发了学生学习兴趣,促进了大学生就业,并成功将高校实践教学改革引向深入. 相似文献
997.
998.
999.
关于高职高专电子商务人才培养的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈念 《武汉职业技术学院学报》2007,6(4):67-70
电子商务为经济发展注入了新的活力,也带来了新的要求,伴随而来的是对电子商务人才的巨大需求,这与当前电子商务毕业生的就业状况形成巨大反差。文章解析电子商务对人才的要求以及高职高专电商人才培养现存问题,探讨可行的人才培养方案。 相似文献
1000.
高永军 《湖南广播电视大学学报》2002,(3):54-54
优化思想政治教育环境,有利于增强思想政治工作的实效性,而优化思想政治教育环境观念,明确优化思想政治教育的内容入手。 相似文献