首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   781篇
  免费   16篇
  国内免费   28篇
教育   641篇
科学研究   105篇
各国文化   2篇
体育   20篇
综合类   41篇
文化理论   3篇
信息传播   13篇
  2023年   3篇
  2022年   9篇
  2021年   13篇
  2020年   13篇
  2019年   7篇
  2018年   8篇
  2017年   3篇
  2016年   5篇
  2015年   23篇
  2014年   54篇
  2013年   68篇
  2012年   59篇
  2011年   70篇
  2010年   56篇
  2009年   58篇
  2008年   43篇
  2007年   44篇
  2006年   45篇
  2005年   50篇
  2004年   42篇
  2003年   44篇
  2002年   22篇
  2001年   21篇
  2000年   17篇
  1999年   11篇
  1998年   7篇
  1997年   5篇
  1996年   10篇
  1995年   6篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有825条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
本文将时域有限差分方法(FDTD)用于光子晶体理论研究,计算了光子晶体的透射率频率分布;并依据此透射率频率分布,直观地给出了不同频率段的光在二维方型完整光子晶体和有缺陷光子晶体中的一些传输特性。  相似文献   
92.
为解决荔枝冷藏、速冻和真空冻干过程中的有关热物性参数等问题,根据荔枝果肉的成分和已有的数据,用理论及经验方法确定了荔枝果肉的初始冻结温度、密度、比热、导热系数、热扩散系数等热物理性质和比焓,给出了荔枝果肉的密度ρ、比热c、导热系数k的分段拟合计算式及其ρ~t,c~t,k~t,h~t,t~xice/xw 0曲线;并由结冰量的公式获得了确定中心冻结温度的方法。  相似文献   
93.
采用半自洽场(semi-SCF) d-轨道模型和点电荷模型,通过完全对角化方法,对NiSO4·6H2O晶体的吸收光谱,EPRg因子和零场分裂D、E以及X射线衍射实验值作出了新的统一解释,确定了该晶体畸变后的局部对称结构近似为D4h对称和Ni-O键长为R□=0.1996nm 、R//=0.2138nm,键长和键角的变化分别为ΔR□=-0.0024nm 、ΔR//=0.0058nm、Δφ=0.003°.理论计算结果与实验值符合得很好.  相似文献   
94.
本文利用加入各种类型的成核剂的方法得到了不同结晶形态的聚乙烯(PE)和聚丙烯(PP);用偏光显微镜研究了各种成核剂的成核作用和结晶形态;用显微激光分析仪和差动热分析(DSC)研究了各成核剂对结晶和熔融过程的依赖关系,并测定了它们对结晶度的依赖关系,研究了它们对拉伸力学性能的影响。研究结果表明,成核剂可以明显地使晶粒细而均匀,能改变结晶和熔融速率,以适应各种工艺性要求,但对力学性能的影响较小,因此可以根据工艺和使用要求选用不同的成核剂。  相似文献   
95.
给出了一类特殊的正规空间--完全正规空间,并讨论了它的性质。  相似文献   
96.
仙人掌多糖部分理化性质与抗肿瘤活性的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
考察了从仙人掌中提取的仙人掌多糖溶液的粘度与溶液浓度、酸碱度、温度、离子强度等因素的关系以及抗肿瘤活性,结果表明,仙人掌多糖具有良好的增稠性,其粘度对盐浓度、pH、温度均有很好稳定性能。动物实验发现仙人掌多糖对S180肿瘤鼠抑制作用较小。  相似文献   
97.
高师美术教育专业现行的课程设置没有真正地体现“师范性”的特征,不利于培养高素质的美术教学人才。能实现“师范性”的高师美术教育专业的课程设置应体现在专业技法课、专业理论课以及教育类课程等诸方面。这样,学生的教师角色意识、教学技能以及教学理论等,才会在方方面面的学习中逐步增强和掌握,有利于缩短日后走上教师岗位的磨合期。  相似文献   
98.
采用 (f、b、0 )坐标法 ,推导出适用于分析异步电动机在变频调速时稳态特性的基本表达式。  相似文献   
99.
本文分析了影响边界润滑性能的两大主要原因,即边界膜的种类、特性及工作条件,并进一步提出了从油性剂、极压抗磨剂的选用与匹配等方面提高边界润滑性能的有效方法,对生产实践有一定的指导意义。  相似文献   
100.
大胆变革 锐意创新 深化高校实验用房改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析高校实验用房使用中的弊端,结合本校实验用房管理改革的有益实践,探讨通过高校实验用房管理改革达到实验用房使用效益最大化的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号