1979-1981年美国对华“双轨制”政策之论析

依据1978年中美《建交公报》和1979年美国通过的《与台湾关系法》,美国对华从法理层面上开始正式形成和实施“双轨制”政策,一轨指向中国大陆,一轨指向中国台湾;一轨看重战略安全与军事领域的协调,一轨强化经贸文化领域的交流与合作;一轨聚焦实惠与效用为特征的现实主义政策效果,一轨注重道义与精神追求为特色的理想主义政策成效。而且还是错综复杂有机地糅合在一起同步实施的。表面上看该政策似乎能够最大限度地维护和扩展美国的国家战略性利益,但是,由于其自身内部的矛盾与冲突,外加具体实施中的伸缩空间受限严重,从根本上来看,最终与美国在亚太地区特别是在中国的根本性国家利益是完全背道而驰的。     

基于“校企协同”的高职院校行政管理专业人才培养模式研究简

高职院校行政管理专业教育起步晚,在人才培养模式上存在诸如目标定位模糊、特色不鲜明、课程设置沿袭本科等问题,这严峻考验着高职院校培养行政管理类人才的能力.在校企合作的基础上,引入校企协同理念,提出创建校企协同中心、定位人才培养目标和能力体系、构建课程体系、建设“双师型”教师队伍、共建实训体系等创新行政管理专业人才培养模式的途径与建议.     

权力视野下的科举公平观与科学观

科举制度是重视公平而式微科学的人才选拔制度。从权力视野看科举的公平观和科学观,可以发现公平竞争是等级社会下国人的刚性权力要求,是统治阶级加强精英治国的需要,行政权力服务于公平竞争的策略是尽可能谋求形式上的机会平等和实质上的机会平等,但这并不能得出考试制度改革首重公平的结论。科举式微科学,因为科学不是国人的刚性权力需求,更因为行政权力的意识形态统治逻辑,但恰恰是这些逻辑削弱了学术的自由逻辑,影响了选贤任能的选拔目的实现,加剧了中国科技的落后。吸取科举历史教训,当今选拔性考试制度改革,任何时候都要考虑公平性,但不应以牺牲科学性为代价,相反还要吸取科举的历史教训,大力加强招生和考试部门学术权力自由的逻辑,削弱行政权力对学术的干预,始终注重考试科学性的能力建设。     

A latecomer's strategy to promote a technology standard: The case of Datang and TD-SCDMA

This paper studied the key strategies used by Datang, a local Chinese firm, to promote TD-SCDMA in order to explore an under-researched topic: how could a latecomer promote a technology standard? The findings suggest that Datang faced formidable challenges because of latecomer disadvantage and transitional institutions. The development of innovation capabilities and new technologies is needed but far from sufficient. It is necessary to develop special capabilities to get support from the government and public stakeholders such as scholars. The experience of Datang offers new insights into the development and adoption of technology standards sponsored by latecomers in developing countries.     

浅谈思想政治工作在困难企业管理中的应用——以江西农业大学紧固件厂为例

本文以江西紧固件厂的实践经验为例,系统的阐述了江西紧固件厂基于思想政治工作的企业管理应用,阐述思想政治工作对困难企业在管理中的重要性,为企业走出困境提出三大建议:坚持以人为本,提升企业员工的思想政治水平;加强思想道德建设,提高企业管理创新水平;立足企业实际,推动困难企业健康发展。     

构建高职“校企融合”行政管理专业课程体系

高职专业建设必须与区域产业相结合,为区域经济社会发展提供人力资源保障。广东科学技术职业学院行政管理专业在课程体系建设过程中,从珠三角产业特点和企业需求出发,提出构建“校企融合”型课程体系。针对行政管理专业课程体系传统教学和目前课程教学改革中的不足,它构建以企业行政管理为核心校企融合型行政管理专业课程体系模式,为高职文经类专业课程体系改革提供了一种新的思路。     

大学图书馆行政化管理的职业困境及其消解

鉴于行政化管理下大学图书馆在职业精神和独立性上的缺失,改革图书馆行政化管理模式已成为必然。即通过非行政化的组织结构改革,实现图书馆组织机构的精简与扁平化,健全学术组织,落实馆员治馆的主体地位,建立科学民主的决策系统;通过非行政化的人事制度改革,改变原来的纯行政事务型的管理运作模式,努力提高行政管理人员的服务性与专业技术人员的创造性。     

浅析高职院校多媒体实验室的管理与维护

随着高职院校多媒体实验室的广泛应用,多媒体实验室管理和维护的问题也不断显现出来。本文结合多媒体实验室管理和维护中存在的问题,对多媒体实验室的日常维护和管理、人员建设和管理、实验环境等方面进行了浅析和总结,目的提高实验室的使用效率．更好地为教学服务。     

北京市部分业余体校田径训练现状的调查研究

通过走访有关青少年训练专家、主管官员、教练员以及科研人员,重点从各县区业余体校管理、选材、训练实施方面对北京市业余体校田径训练现状展开调查.结果表明: 北京市体校田径比赛偏少,学生运动员缺少比赛锻炼机会;北京业余体校田径教练员岗位培训的实际效果不理想;北京市业余体校选材仍以经验选材为主,选材与科研结合不够紧密,选材管理存在漏洞,选材的科学性不强;部分选材指标上多年来没有明显变化;北京市业余体校在训练实施上存在较大问题,训练不科学.     

对竞技体育运动员权益保护有关问题的分析和建议

从姚明诉可口可乐公司肖像侵权的案件分析入手，对中国竞技体育运动员权益保护的现状、存在的法律和政策障碍、历史成因等进行了剖析，提出了针对性的意见和建议。