Exploring Themes in the Movie Australia on Culture Identity Theories

Gathering the history and emotions of the nation of Australia,the movie Australia not only reflects Australians’exertion to construct an equal harmonious diversified new Australia but also incarnates Australian people’s nisus to pursue the sense of belonging internally and seek international recognition externally.In order to expand the perspective of researching this movie and give enlightenment on constructing an equal harmonious diversified international community,based on culture identity theories,this paper tries exploring the themes of this movie.     

国际高等教育专科学位制度发展与实践探析--以澳大利亚副学士学位为例

在高等教育大众化和普及化的背景下,以美国、英国、澳大利亚为代表的发达国家和地区普遍在高等教育专科阶段设立了学位。对澳大利亚这一层次学位发展和实践的研究表明,这一层次学位同时发挥了促进学生就业和升学的双重功能,并把这一层次学位纳入到了国家的资格框架体系中。然而,这一层次学位在推行实践中也面临与本科衔接不畅、定位不准等问题。借鉴国际社会的经验和教训,我国应从一种系统的角度看待高职专科学位建设问题,应以高职专科学位建设为突破口,建立各教育层次和类型紧密衔接、互相融通的资格框架体系。     

基于不对称互赖理论下的美台经济关系研究

美台经济关系显而易见不是纯粹的经济关系,它始终是美台战略、政治关系的一个方面,具有十分复杂的政治、经济意义。美台经济关系是一种不对称相互依赖的经济关系,美台经济关系由冷战时期台湾对美国的单向深度依赖,逐渐减轻为不对称的互赖关系。冷战后,在两岸经贸关系迅猛发展的同时,表面上呈现两岸经贸关系取代美台经济关系的趋势,特别是美台间的双边直接贸易关系也确实较冷战期间减弱,但大陆、美国与台湾经济的三角关系的形成,使得美台经济关系实质上并未受到太深影响,台湾对美国市场仍然深度依赖,只是在形式上与较冷战期间相较而更加迂回曲折。     

Sexuality education: findings and recommendations from an analysis of 10 United States programmes

In this study, we identified 10 sexuality education programmes from different locations in the USA that aim to give young people knowledge and skills to develop healthy relationships, as well as avoid pregnancy and disease. We conducted in-depth interviews with programme administrators to develop a series of case studies and provide concrete recommendations for education and public health professionals to implement similar approaches in their communities. Many programme administrators succeeded in developing partnerships, adapting existing curricula to suit their environments, engaging external evaluators and garnering support from teachers and parents. However, few programme developers conducted formal needs assessments before developing programmes and many struggled to implement curricula with fidelity and to employ rigorous evaluation designs. Nearly all participants identified concerns over funding as a threat to sustainability. We conclude that schools and organisations need technical assistance to build capacity for rigorous programme planning, implementation and evaluation, as well as additional funding streams to support emerging programmes.     

美国少数民族高层次人才培养及其政策特征

世界多民族国家都希望提高少数民族的文化素养以实现各个民族的共同发展。美国为培养少数民族高层次人才,在立法、规划、内容、管理上做出不懈努力,体现了多元文化、民族弱化、公平效率兼顾、政策主体积极互动、宽进严出加补救措施和关注教师多样化等政策特征。     

以信息构建与信息交互为定位的信息管理专业教育

欧美诸多大学以iSchool运动为契机对信息管理专业教育目标进行重新定位,并开展一系列课程体系建设与改革。本文采用网络调查、案例分析等研究方法对美国26所iSchool院校信息管理专业的教育设置情况展开调查,在与2008年调查数据对比分析的基础上,归纳总结出美国iSchool院校的教育规模与专业名称的变化及发展趋势。研究发现:信息构建与信息交互教育成为美国信息管理专业教育的新定位;信息构建与信息交互教育在信息管理专业各层次教育中均有开展;我国信息构建与信息交互教育滞后但人才需求巨大;我国应该在明确信息管理专业定位差异的前提下采用多种方式开展信息构建与信息交互教育,并逐步建立相关课程体系,设置相应课程内容。表7。参考文献40。     

美国顶级大学图书馆应用Web 2.0的现状调查与分析

通过网络调研Web 2.0在美国顶级大学图书馆网站的使用情况。结果显示：最受欢迎的Web 2.0技术是SNS,使用率达到100%;其次为Blog,RSS和IM,分别占90%以上;Vodcasts（占47%）,Podcasts（占46%）和Social bookmarking（占39%）也较受欢迎;Wiki的使用率较低,仅占1/3。认为Web 2.0在这些图书馆的使用情况和技术结构模式在一定程度上反映美国大学图书馆服务数字化、互动化、个性化的发展趋势,同时也映射出世界图书馆服务人性化、互动化的变化。研究结果可为专业图书馆信息研究管理者、Web 2.0部署人员以及图书馆用户等相关人士提供参考意见和建议。     

Knowledge and Dignity in the Era of “Big Data”

Private companies and government agencies are now creating and tapping into vastly more data than ever before. These data flows include enormous amounts of personal information and raise questions about privacy and intellectual policy that could have profound impacts on our lives. While data collection and creation are nearly ubiquitous, the instruments of collection and analysis are often hidden in order to track more natural behavior. Recent revelations of massive governmental data collection offer the country, and librarians in particular, an opportunity to discuss and question the societal implications of “Big Data,” and the policies that govern them.     

中美数据库产业发展比较研究

从数据库数量、主题、载体、类型、时效性、情报服务等方面，对中美数据库产业进行详细比较，并探讨了美国数据库产业高速发展以及制约中国数据库产业发展滞后的原因。     

中、美青少年游泳训练营的比较研究

采用文献资料调研、问卷调查、数理统计分析等研究方法,通过对中、美两国的青少年游泳训练营进行比较研究,提出建立有中国特色的青少年游泳训练营的构想。