全文获取类型
收费全文 | 1468篇 |
免费 | 34篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
教育 | 986篇 |
科学研究 | 118篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 121篇 |
综合类 | 55篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 223篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 36篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 57篇 |
2017年 | 59篇 |
2016年 | 53篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 100篇 |
2013年 | 157篇 |
2012年 | 123篇 |
2011年 | 135篇 |
2010年 | 65篇 |
2009年 | 81篇 |
2008年 | 101篇 |
2007年 | 95篇 |
2006年 | 91篇 |
2005年 | 70篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 34篇 |
2002年 | 25篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1985年 | 8篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 7篇 |
1977年 | 2篇 |
1976年 | 2篇 |
排序方式: 共有1538条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
Bruce Hayllar 《首都体育学院学报》2007,19(1):1-3
IntroductionLike most western countries,and probably those in the‘east’,contemporary leisure behaviour in Australia is shapedby its past.As the logical corollary,the leisure of today willlikely shape the future.As with the past,the future will bei mpacted upon by a range of social and economic changes?some predictable,some speculative,and some for which ourcurrent state of knowledge and forecasting cannot conceivablypredict.Reflecting on the PastAustralia’s leisure history has two distinct periods.Thefirst ... 相似文献
72.
美国春田学院及其体育教学的特点和启示 总被引:1,自引:0,他引:1
通过亲身参加美国春田学院2006年冬季一学期的体育教学实践,对其体育教学细节中突出的特点进行总结:教学目标具体指向学生的学习能力创造,可操作性强;教学过程提倡学习讨论,以教学小组为单位,提高学生分析和解决问题的能力;考核侧重于教学过程的评价。中美高校体育在发展规模、主导思想、自主办学等方面都存在较大差异。 相似文献
73.
74.
朝鲜战争爆发后,作为美国在亚洲的"反共堡垒"和盟友,美国对韩国加大了经济、军事援助,竭力影响韩国的政治和经济,对韩国战后的经济、军事和政治发展进程产生了重要影响。 相似文献
75.
76.
Rose Butler 《Ethnography and Education》2015,10(3):340-355
This paper examines forms of boundary work undertaken by parents in a regional Australian city to negotiate social processes around the school market amidst rising economic insecurity. It outlines structural changes, which have increased economic inequality in Australia and impacted on educational reform, and the specific challenges faced by public schools in regional settings. Drawing on 18 months’ qualitative research in one regional location, it identifies and analyses forms of boundary work undertaken by middle-class families to manage these uncertainties in a field of scarce economic and cultural resources. Theories of class culture, stigma and whiteness are used to show how local social labels such as ‘ferals’ and ‘shiny people’ acted as classed and racialised ways of negotiating this social and economic landscape through the school field. Such practices engendered feelings of security and control and shed light on feelings of class-based resentment and anxiety in regional Australia, specifically a middle-class ‘fear of falling’. 相似文献
77.
彼得·凯里第二次获布克奖的小说《凯利帮真史》将澳大利亚官方历史记载中面目狰狞的"丛林大盗"内德·凯利塑造成为一个本性良善但为生活所逼而反抗殖民当局的爱尔兰裔英雄。复活历史人物,让历史人物站出来为自己辩护,凯里巧妙地安排小说人物展开了一场历史话语权的争夺。在他看来,爱尔兰裔澳大利亚人是白澳内部的"他者",他们挑战了澳官方宣称的"澳大利亚是白人的澳大利亚"的观点。 相似文献
78.
通过对澳大利亚卓越研究评价2010年、2012年评价实践和2015年实施方案的分析,发现卓越研究评价在既定宗旨的规制下,已形成较为稳定的评价方法和运行机制,其中包括以学科及相应参评基准为依据划分评价单元、定量与定性相结合的评价指标及指标选取原则、依据学科类型特点采用同行评议与引文分析相结合的评价方法、与国际接轨的评价结果等级标准、半官方背景的第三方评价组织机构、详细的参评资料收集与提交规定、开放多元的评价专家遴选方式与规范透明的同行评议流程等。澳大利亚卓越研究评价对我国当前深化高校科技评价改革具有多方面的参考价值。 相似文献
79.
从美国艺术教育研究的三个项目,管窥美国艺术教育三个不同领域的研究:哈佛大学“零点项目”中的一项成果“艺术教育并不必然提高学生的综合学习能力与成绩”,强调重视艺术教育本身不可替代的价值;“艺术教育与辍学率”,揭示出艺术教育能够“延缓孩子辍学时间和延长在校学习时间”的事实,间接证明了艺术教育对在校学习的积极影响;“教学艺术家”的研究,从艺术家从教的各个环节入手,系统地探索、总结这一师资角色的发展和社会作用. 相似文献
80.
为了促进教育的公平与卓越,建设世界级的教育体系,澳大利亚政府从提高教师质量入手,2011年颁布了新的全国教师专业标准。新标准围绕三项专业要素——专业知识、专业实践和专业发展,把教师的专业发展划分为四个连续的哜段。标准最大的特点是强调教师的关键性作用,为澳大利亚青年提供优质的教育,注重社会各界人士的合作。 相似文献