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81.
André Brett 《History of education》2018,47(5):644-662
Small specialist higher education institutions often face challenges when negotiating with larger partners. In 1988, John Dawkins, Australia’s federal Minister for Education, introduced sweeping reforms to create a Unified National System of higher education. Dawkins’ criteria for funding necessitated mergers for many smaller providers. The Victorian College of Pharmacy in Melbourne, Victoria, presents a case study of how one institution negotiated this policy and asserted its interests to achieve an optimal outcome. It rejected amalgamation with the University of Melbourne, reaching a superior arrangement with Monash University despite state and federal opposition. This article combines archival research from Melbourne and Monash Universities and the state government with interviews of key players. It examines the importance of institutional identity and how small institutions can navigate government policies of consolidation. It also focuses on the deleterious effects of inflexible government policy and how the College successfully overcame these challenges to complete its desired merger. 相似文献
82.
曾庆双 《泸州职业技术学院学报》2010,(1)
城市品牌的构建与政府形象策划是从行政管理的不同层面展开并且相对独立的两个实现公共管理的手段。城市品牌的构建有利于丰富政府形象策划的内容,增强政府形象策划手段的综合运用,提升政府形象策划的水平。但是城市品牌构建也与政府形象策划存在理念与定位冲突、阶段价值取向冲突、阶段目标冲突,需要通过明确政府形象策划与城市品牌构建的区别、确定党政机关相应部门的职责并开展政府形象建设协作、统筹规划政府形象策划与城市品牌的构建、赋予城市品牌构建的合理功能、立足政府形象策划角度定期评估城市品牌构建等活动,构建协调机制。 相似文献
83.
1947年8月贵州省政府设计考核委员会编订的《贵州省五年建设计划》是地方政府自发地在区域范围内的一次具有计划性、系统性的全局规划.该经济规划作为贵州省政府推动经济增长的一种政治性预期行为,其存在的社会意义在于它可能有效地解决在地区经济建设中所产生的困境,利用制度来规范各种经济利益集团,最终促使贵州经济建设进入一个有序发展的空间状态. 相似文献
84.
85.
旋转翼无人机是利用机翼旋转产生飞行动力的,具有原地起飞以及空中悬停的能力。利用等高线地图数据,将闭合的等高线曲线看作障碍物,提取其控制点的高程数据,将实测高程以外的插入值去掉,得到一闭合多边形曲线。以旋转翼无人机飞行高度上的等高线曲线为感兴趣线,以此多边形为基础,一定长度为膨胀系数(比如等高距一半),建立起等高线等效障碍物模型,利用基于特征点的路径规划算法,以此等高线等效障碍物模型控制点坐标为特征点进行旋转关翼无人机的路径规划。 相似文献
86.
在分析网络教学特点、学生、学习风格的基础上,从认知角度出发,采用整合性技术接受模型、社会认知理论等,对国内网络教学效果的影响因素进行研究。通过问卷调研的方法,将学生按照学习风格进行分组,识别出不同学习风格类型的学生对于网络教学效果的显著影响因素,并进一步探讨了适合不同学习风格学生的网络教学策略,对网络教学服务提供者改善网络教学适应性和教学效果具有借鉴作用。 相似文献
87.
校企"双主体"育人是职业院校人才培养的重要途径,其中职业院校和企业作为育人的两个主体,是处于平等地位的两个实体。在当前形势下,政策引导、利益驱动、本质使然、发展需求等条件的引导下,根据校企"双主体"育人的目标性、灵活性、规范性和终身性的特点,在高职《营销与策划》专业中的人才培养模式、目标、课程开发、人才评价等方面,实施校企"双主体"育人的实践探索,在办学体制机制、教学设计等方面取得了一系列的成效。 相似文献
88.
本文对俄罗斯国家统一考试改革的历程进行回顾,分析改革的原因,探讨改革的支持与反对意见,并在对俄罗斯国家统一考试评述的基础上,对中俄两国的高校招生制度进行了对比,以期对我国的高考改革有所借鉴。 相似文献
89.
王星涵 《山东教育学院学报》2012,27(4)
建设山东半岛蓝色经济区,是山东省经济发展思路和理念的重大转变。蓝色经济区的建设与发展离不开地方服务型政府的支撑。通过明确政府定位,增强服务意识,建立地方政府合作机制,推进区域一体化进程,加强海陆一体联动,实现海陆统筹发展以及推进科教兴海战略,强化海洋经济发展的智力支撑等举措进一步加快服务型政府构建,促进蓝色经济区发展。 相似文献
90.
本研究以问卷测查了国内42所高校4300名大学生的学习惰性情况。这是国内第一次以如此深度以及广度研究高校大学生的惰性情况。结果显示,国内大学生都因惰性而影响自身理想的完成。研究者重针对惰性与目标的关系,以及惰性与生活学习规划的不同类型之间的关系进行了探究。 相似文献