美国多元文化教育对新疆基础教育的启示

美国多元文化教育由最初的单一种族课程阶段发展到现在的多元文化教育制度化阶段。通过了一系列旨在保护少数族群权利的法规。在课程的改革中,充分考虑所有学生独特的族群特征。在教学方法的改革中,采取了多种方法进行教学。在幼儿教育的改革中,将多元文化的教育因子融入到学习环境中。文章试图从美国多元文化教育理论及实践经验出发,结合新疆基础教育的实际情况,为新疆基础教育的发展提供借鉴。     

纽约大学医学院的医学人文学科课程

美国纽约大学医学院一贯重视医学生的人文教育和职业素养教育,本文介绍该校开发的一个具有代表性的课程,包括课程入门、职业素养入门、优秀生项目以及三个高水平的文学出版物,对每一课目均规定了批评性的检查,并对未来计划进行了反思。’     

美国农业焚烧管理对中国秸秆禁烧管理的启示

为解决秸秆露天焚烧给中国环境保护与农村建设带来的难题,本文系统梳理了美国农业焚烧管理中最主要的内容即烟雾管理计划,重点研究了烟雾管理计划对中国秸秆焚烧治理的启示。通过归纳分析表明,美国烟雾管理计划通常由焚烧授权、烟雾管理组件、公众教育、监督与执法、实施效果评价等5个方面组成,具体做法是针对不同等级的焚烧规模进行不同的分级管理,制定规范的焚烧授权标准以明确是否可以焚烧,依据烟雾扩散能力、风向、安全距离等确定可焚烧时间和可焚烧区域、最大可焚烧量,并进行严格的执法监督和处罚。基于上述分析,建议中国出台专门针对秸秆焚烧治理的法律规定,制定秸秆焚烧授权管理办法,因地制宜制定秸秆焚烧气象指数分级办法,加强秸秆焚烧过程中的管控工作。     

从篮球文化视角下洞悉历届奥运会美国篮球成绩

通过文献资料、逻辑分析等研究方法,得出,美国男篮参加了17届奥运会的男子篮球比赛,获得14 次金牌、1次银牌和2次铜牌;美国女篮参加了9届奥运会篮球比赛,取得7金1银1铜;美国篮球文化具有鲜 明的“民族性”特点;美国篮球层层衔接的竞赛训练体系是美国篮球取得辉煌成绩的基石。     

论西南联大的文化选择

文化选择是高等教育的基本功能。西南联大在中国高等教育史上创造的奇迹,从文化的视角进行剖析,就在于它通过正确的文化选择,创造了一种为西南联大知识分子群体所认同,以中国文化为本位、融合中西教育思想的教育范式。这种教育范式体现了先进性与适切性的统一。     

缅怀张蔚华,弘扬东北抗联国际主义精神

东北抗日联军,在中国共产党领导下,同日本帝国主义进行了长期英勇斗争,具有国际反侵略战争的性质。中朝、中苏两国人民并肩作战,积极配合,体现了高度的国际主义精神。作为共产党员的张蔚华,成为发扬抗联国际主义精神的典范,用鲜血谱写了中朝友谊的篇章。     

平衡：于两难中构建和谐的艺术——《20年危机（1919—1939）：国际关系研究导论》解读

国际关系中既有权力政治的因素,也有国际机制的影响,如何实现和平发展的“和谐世界”,需要一种平衡的技巧：既不能因一味追求理想主义而务虚,亦不能陷入现实主义权力政治的困境。解读爱德华·卡尔在《20年危机（1919—1939）：国际关系研究导论》,分析理想主义与现实主义的指导原则及其在现实中所产生的不同影响,联系联合国与国联的实践,可以发现二者在实践中结合的可能性、必要性与前景。在全球化和相互依赖加深的今天,卡尔笔下的“20年危机”似乎已离我们而去,然而鉴往知来,在现实主义与理想主义中寻求一种平衡或许才是通向和谐世界的道路．中国“和谐世界”新外交理念的提出．正是这一平衡艺术的体现。     

论加强新时期统一战线与社会主义和谐文化建设的相互推进

统一战线的发展与和谐文化的建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,二者密不可分、紧密相连,又互相促进、互相推动。在加强新时期统一战线过程中,必须以和谐文化的精神文化为引领,以制度文化为保障,形成广大人民群众的自觉行为,进而发挥统一战线在促进社会和谐中的独特优势及作用。     

美国学区管理方式的发展态势

在过去几十年中,美国学区管理中的权力分配随着时代的发展而逐渐变化,促成了学区管理由集权管理到分权管理的发展态势。     

从文献资源共享到服务共享——图书馆2．0共享新模式研究

对于图书馆的共享问题,长期以来都是图书馆行业的理想。由于管理模式、共享体制的设计、文献知识产权保护等因素,图书馆长期以来奉行的“文献资源共享”并没有达到理想状态。文章认为,在图书馆2．0时代——读者的时代,图书馆应更加关注“读者服务”,发展以用户为核心的服务共享,因此,图书馆可以尝试借鉴银行业的银联模式,按照“平等、统一、共享、参与”的原则,构建基于文献服务的图书馆共享新模式。该文为2009年第五期“重庆大学图书馆2．0实践”专题文章之一。