大学图书馆的绩效评估

文章简要介绍了绩效评估的基本方法,指出大学图书馆实行绩效评估是时代发展的需要,是引入竞争机制的具体体现。文章强调大学图书馆工作的绩效评估要以“工作规范为基础”,要引入等级记分法,用等级和分数来代替评语,要赋予每一项考核内容明确的数量值,以使评估人员在操作过程中便于检查、统计、比较。     

“大学域” 图书馆资源共享研究

随着高等教育规模的扩大，大学城在我国得到了迅速的发展。文章分析了大学城在我国产生的必然性，大学城资源共享的主要领域，提出了大学城图书馆之间可以在政策制定、协调采购、目录编制、馆际互借、对外交流和利用现代信息技术方面实现资源共享，分析了在资源共享方面存在的问题。     

Growth of the Program for Cooperative Cataloging in Canada

Abstract

Canadian participation in the Program for Cooperative Cataloging began in 1998 when Memorial University of Newfoundland joined NACO to counter the lack of locally relevant authority data. Different circumstances operated for each of the early adopters. McGill University joined SACO first, in 1999, and NACO only in 2009. Concordia University joined NACO in 2011. Other libraries joined forces through the Canada Funnel, established in 2005. Since 2015, the number of independent members has grown, and more Canadians have begun participating in the governance and working groups of the PCC. This coincides with increased interest in internationalization within the PCC itself.     

美国哥伦比亚大学图书馆的“战略方向”

美国哥伦比亚大学图书馆2015年秋开始实施"战略方向"流程,以阐明愿景,"战略方向"确定为"致力于包容、提升知识、激发探索、促进发现、塑造话语和赋予员工权利"。文章概述北美大学图书馆的战略规划趋势,分析哥伦比亚大学图书馆"战略方向"的制定过程及其评估。     

2009-2018年高校图书馆读者借阅规律演化探究——以北京大学图书馆为例

借书数据是图书馆特有的、规范性强、延续性强的读者数据之一,探究其中蕴含的图书馆资源利用规律的变迁和读者借阅倾向的演化,是了解读者、亲近读者从而优化图书馆服务的基础。聚焦北京大学图书馆2009—2018年的借书数据,通过聚类分析、时间演化分析等方法,挖掘读者借书时间、借书主题、热门作者的演化规律。结果显示,近十年来,图书馆的借书服务努力克服时空限制,推动常态化服务的效果显著;不同类别图书间的阅读差异有所缩小,跨学科阅读现象更为普遍;上升类热门作者的出现通常与社会事件、阅读推广活动有一定关联。基于此结论为图书馆的资源建设和服务优化提出有益参考,丰富了图书馆读者数据的价值挖掘研究。     

京师大学堂藏书楼(图书馆)历任负责人考述

北京大学图书馆的前身是京师大学堂藏书楼,1904年京师大学堂藏书楼改名为图书馆。藏书楼的负责人叫提调,图书馆的负责人叫图书馆经理官。从1898年创立,到1912年5月改名为北京大学校,京师大学堂共经历了4任藏书楼提调和4任图书馆经理官,合计7人,分别是李昭炜、骆成骧、梅光羲、徐廷麟、王诵熙、刘绵训、任钟澍,他们为京师大学堂藏书楼(图书馆)的建设发展作出了历史性的贡献。     

图书馆+高校合作开发文化创意产品模式探索

本文在分析图书馆文化创意产品合作开发现状的基础上,以山东省图书馆首届文化创意产品设计大赛为契机,介绍了山东省试点图书馆+高校合作开发文化创意产品的情况,构建图书馆+高校合作开发文化创意产品模式化流程,并提出文创开发需要限定主题、创意空间服务文创、争取政策性激励以支持文创合作三点优化措施。     

“双一流”高校图书馆组织机构设置特点与启示

对我国“双一流”建设高校图书馆组织机构设置现状及其改革实践情况进行调查分析发现,“一流大学”建设高校图书馆敢于创新,积极应对内外部环境变化;相比之下,“一流学科”建设高校图书馆更趋于保守。基于当前“双一流”建设高校图书馆呈现出管理架构多元化、内部管理弹性化、传统部门集成化而新型业务不断涌现等特点,在组织机构改革时,需要进行图书馆内外部环境扫描,制定合理的战略规划;以用户需求为导向进行机构设置,拓展业务范围与外延;打破行政壁垒,优化组织结构设计;紧密围绕高校发展战略与目标进行改革,切实服务于学校的学科建设与发展。     

抗战时期国立西南联合大学图书馆建设研究(1937-1946)

文章梳理并总结了国立西南联合大学图书馆在长沙和昆明期间的图书馆馆舍建设、文献资源建设、规章制度建设和组织机构建设等,详细阐述了图书馆同仁坚守岗位,殚精竭虑,想尽一切办法补充图书报刊文献资源,规范图书馆工作流程,坚持不懈开展图书馆建设、图书馆管理、藏书建设、目录索引编制、文献资源保障、读者服务、馆际合作和学术研究等图书馆业务,为国立西南联合大学教学和科研提供了可靠的文献资源保障,其精神风貌和远见卓识令人敬佩。     

试论国立西南大学的筹建

民国肇建,百废待兴,培养人才成为共和要务。1919年,广东军政府根据陈炯明提议,决定在广东筹建西南大学,次年2月,广东军政府通过西南大学大纲等文件,后因种种客观因素,西南大学最终未能如期建立。但其作为民国时期筹建的国立大学,所设计的西南大学董事会、评议会、各科教员会等制度,为后来成立的高校提供了有益的借鉴。