利用课程网站辅助理论教学的模式探析——以四川外语学院《新闻学概论》的课程网站为例

随着现代教育技术的发展,利用课程网站辅助教学已被广泛地应用。课程网站在教学中的成功运用拓展了教学空间,提高了教学效率。本文以笔者讲授的课程《新闻学概论》为例,对如何利用课程网站辅助教学、增强理论课教学效果进行了探讨。     

高校图书馆面向社会服务研究

高校图书馆面向社会服务是其教育职能和社会职能的体现,是终身教育和学习型社会的需要。本文通过对国内外高校图书馆面向社会服务现状的分析,较全面论述了服务对象与服务内容、服务模式与管理模式,提出了应遵循的原则及制约因素和解决方案。     

高校图书馆展览服务与校园文化建设

本文依据全国高校图书馆展览服务情况的调查,提出改进高校图书馆展览服务的策略.为实现高校图书馆展览资源共事,在办展内容、形式、流程诸方面提出有针对性的建议.     

他山之石:略论美国NARA网站建设的特色——兼谈对我国档案网站建设的启示

档案网站建设是档案信息化建设的重要组成部分。随着世界各国档案专家对档案服务与网络关系的重视,档案机构纷纷建立了自己的档案网站,但国内外建设的差距仍然存在。文章选取美国国家档案与文件署（NARA）网站（http：／／www．nara．gov）作为研究对象,分析其建设特色与优势,归纳其对我国档案网站建设的几点启示,以期完善我国档案网站的建设。     

普通高等学校学生体质健康标准管理系统的研制及应用

为了更好贯彻执行教育部和国家体育总局制订的《学生体质健康标准(试行方案)》,我们研制了《普通高等学校学生体质健康标准管理系统》,并在应用中进行了大样本实验,检验其效度．章对该系统研制目的、功能、特点、应用等方面进行了介绍．     

立足中国、面向世界的宗教学

习近平总书记在《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》(2016年5月17日)中首次把宗教学列为11个需要"加快完善对哲学社会科学具有支撑作用的学科"之一。宗教学在"国家学科分类"里早已是"一级学科",但在"高校学位授予和人才培养学科目录"里却迟迟难以升格,这显然与我国教育界对宗教学的学科建设、特别是高校宗教学教育的认识程度有关。鉴此,在充分论证高校宗教学建设的必要性与重要性的基础上,笔者着重阐发了加强我国高校宗教学建设的"三大着力点",即坚持与发展马克思主义宗教观、扎根并弘扬中国文化传统以及宗教学建设的国际学术视野。本文最后一部分论及的北京大学宗教学专业探索经验,或许也对推进我国高校的宗教学建设有借鉴意义。     

中国古代书院的人文关怀对当今大学的启示

书院是我国古代特有的教育组织形式和文化载体,在其漫长而曲折的历史发展过程中,传播了学术思想,丰富和发展了我国古代教育思想,形成了书院独有的人文关怀理念.文章通过对书院精神文化的研究,分析书院的人文特质,试图对当今的大学改革提供一些有益的借鉴.     

关于构筑大学生心理健康教育长效机制的若干思考

为构建大学生心理健康教育的长效机制,高校必须树立全员育人的理念,坚持心理健康教育的基本原则,创新途径与方法,以适应新时期加强和改进大学生心理健康教育的迫切需要。     

高校图书馆勤工助学管理策略研究——以南阳理工学院为例

设立勤工助学岗位是高校图书馆发展的必然趋势.以南阳理工学院图书馆为例,对勤工助学学生岗位设立的情况,从馆员和学生两方的角度进行调查,并对数据进行了科学的分析,提出建立成熟的招聘机制、建立系统的管理体系、开发工作内容三个策略.     

对我国大学排行实践的回顾与思考

随着广东管理科学研究和网大的大学排行榜陆续推出，大学排行问题已成为人们关注的热点。本文首先对我国大学排行实践的基本脉络进行了梳理，进而结合国外大学排行的基本情况，对大学排行的目的、实质及数据资料建设等基本问题进行了探讨。