高校图书馆的人文环境与人文素质教育

高校图书馆建筑应具有审美内涵，馆内外环境应充分体现人文精神，使之成为对大学生及全体公民开展人文素质教育的场所。     

植物营造住宅室内生态景观之探析

在人们提出进行城市规划设计、建筑设计时考虑到环境因素创造生态景观时，却对室内空间中的生态景观设计考虑不足，涉及甚少。文章简要阐述了植物的可观赏性及其生态作用，并探析室内空间应如何利用植物的景观效能营造生态型居住空间。     

新乡市人民公园景观分析与评价

以新乡市人民公园景观照片为样本,应用风景质量评价法中的心理物理学派的SD法对公园的景观资源进行量化评价;并借助SPSS17.0分析软件,运用因子分析法对量化数据进行分析,得出了人民公园景观视觉效果的评价结构.研究结果表明：公园美感突出,景观资源丰富,植被覆盖率和自然化程度高,但空间层次感差,色彩变化度单一.研究结果对新乡市人民公园今后的改造与建设有一定的借鉴意义.     

高职园林工程技术专业“园林树木学’’课程改革初探

为适应城市建设和房地产行业的迅猛发展,作为园林工程技术专业（园林规划设计方向）的核心课程《园林树木学》的课程教学必须进行迅速而深刻的改革,应结合国内园林专业学生就业形势以及高职教育的本身特点,改革教学内容、更新教学方法,建立适应市场需要的人才培养新模式,采用多元化考核评定方式,以培养有人才市场、有竞争优势、服务于园林建设行业的专业人才。     

浅谈园林专业教学实习的有关问题

园林教育方兴未艾 ,园林学科涉及生物、工程技术、艺术领域 ,应用性强 ,实习教学环节在园林专业教学中占有重要地位 ;对园林教学实习环节的课程综合性实习以及实习基地、形式、内容、学时安排等问题进行探讨 ,以便于科学地设置课程教学实习 ,合理地解决好实习教学环节中的有关问题 ,提高园林专业教学水平 ,增强学生的实际技能和专业素质。     

企业技术管理的适合度景观研究

有效的技术管理是提高企业技术竞争力的关键。本文应用适合度景观理论，探讨企业技术管理的适合度及其景观。首先提出技术管理适合度的概念，然后构建技术管理的NK模型，并利用模型描述和分析单一系统和多系统耦合的技术管理适合度景观，最后提出景观理论对提高企业技术管理适合度的启示。     

不同品种黄瓜幼苗光合机构对盐胁迫的响应

研究了盐胁迫(0、25、50mmol／L)对不同品种黄瓜幼苗生长、光合作用和叶绿素荧光的影响．结果表明，盐胁迫，尤其是高浓度NaCl(50mmol／L)的胁迫，显著降低黄瓜幼苗生长量、叶绿素含量、光系统Ⅱ光合电子传递量子效率(φPSⅡ)、净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)以及气孔限制值(Ls)，同时显著提高叶片相对电导率、丙二醛、脯氨酸含量和细胞间CO2浓度(Ci)，光系统Ⅱ的光化学效率(Fv／Fm)变化不大．盐胁迫对耐盐黄瓜‘津研4号’幼苗生长的影响小于盐敏感黄瓜‘津绿4号’，这可能与耐盐黄瓜在盐胁迫下较高的净光合速率、光系统Ⅱ光合电子传递量子效率和较低的丙二醛(MDA)含量、相对电导率有关。     

情境认知视角下的城市记忆——“参与式档案管理模式”建构研究

文章选取情境为中介,以"再情境化"方式克服时空障碍,建立公众与城市记忆间认知以及情感关联。通过行为调查方法将目前城市记忆实践模式归纳为资源采集型模式、互动交流型模式、专家指导型模式、社区自建型模式,分析得出主体急需扩展、体系亟需完善、渠道有待叠加等结论。最后,以Choi和Hannafin提出的与情境认知模型设计密切相关要素(情境、内容、激励、评估)为向度,嵌入Norman和Bobrow人类信息处理系统范式模型并结合参与的七个维度进行评估,共建多维城市记忆。     

浅析中国古典园林的空间结构

中国古典园林历史悠久,造园艺术水平历经千年历史达到"虽由人作,宛自天开"的天人合一、物我并融的境界,影响了世界各地园林艺术的发展。园林是一种空间艺术,论文通过对古典园林景观建筑布局的研究,分析中国古典园林的空间形式、造园手法,为现代造园与景观设计提供借鉴。     

山水全景图式与笔墨语言的成形——荆浩山水研究

以五代山水画家荆浩的山水画论和其代表作品《匡庐图》为切入点,探讨荆浩对于中国山水画在理论和技法两方面的伟大贡献。