《史记》动词直接作定语考察

本文以《史记》为语料，采取统计出现频率的办法，对动词直接作定语作定量定性的考察和分析，发现能直接充当定语的动词有不及物动作的词，状态动词，及物动作动词，及物性质动词等四类。它们能直接充当定语是由其特定的语义功能所决定的，N正与V偏的语义关系及特定的语义环境可避免人们将VN偏正型误认作VN动宾型词组。     

现代汉语动词持续体的反复态

本文将现代汉语里的“Ｖ着Ｖ着”形式称之为持续体的反复态。全文包括四个部分：１．“Ｖ着Ｖ着”与“Ｖ着”;２．“Ｖ着Ｖ着”与后续句;３．“Ｖ着Ｖ着”与“特定形式词＋Ｖ着”;４．余论     

问渠哪得清如许,为有源头活水来

正叶圣陶先生说:"生活的充实是没有止境的。"中考作文的命题也体现了"写作离不开生活,服务于生活"的原则。这就说明作文教学只有扎根于现实生活的沃土,汲取源源不断的"活水",才能成功。学生的世界是宽广的、丰富多彩的。所以,我们要拓展学生日常生活和学习生活的空间,引导学生积累丰富的写作素材,真正提高学生的写作水平。其具体操作方法如下。一、阅读经典,借鉴技巧无需置疑,入选中学语文教材的课文不论是精美的古典诗词还是想象丰富的寓言和童话,不论是古代富有哲理的散文还是近现代脍炙人口的文学作     

东风8B型内燃机车排气总管发红故障的分析与处理

针对东风8B型内燃机车夏季惯性出现柴油机排气总管发红的故障,进行原因分析,总结了针对不同原因的故障判断和处理的方法.     

基于FFMC-16LX CPU系列16位微控制器软件开发

本文介绍了富士通FFMC-16LX CPU系列16位微控制器嵌入式软件开发过程,并通过其集成软件开发环境Softune V3对微控制器几个常用的外设功能及中断的程序开发要点部分作了详细说明,并结合程序开发介绍了程序调试的方法和技巧,同时,根据实例程序对富士通单片机C语言的一些特点以及应用过程中的注意事项加以叙述。     

农村老家过年记

过年了,我对爸爸说:"我想回老家过年,好吗?"爸爸说:"好!"可是怎么走呢?妈妈说:"当然是开车回家了。"我们原来一直是坐火车回老家,晚上坐一晚上的卧铺,下了火车还要坐公共汽车,对于我这样一个晕车的人来说,简直就是一种折磨。今年我们开车回家,当天就到了。我的老家在河北,那里是一望无际的大平原。现在是冬天,田地里除了绿色的麦苗,什么也看不     

贵州绥阳方言的“得”

绥阳方言"得"[tε21]字的意义和用法十分丰富。可以是构词语素、构形成分;可放在动词前也可放在动词形容词后表示"可以、能够、得到、许可"等;疑问式和否定式也和普通话有差别。     

用H~σ算子定义的一类解析函数的Fekete-Szeg问题

本文引进了一个用Hσ算子定义的解析函数类V（σ,α,μ）,并讨论了该函数类的Fekete-Szeg问题得到了准确值.     

质数及其判定

介绍了质数及质数个数是无穷的判断方法,结合同余式与不定方程的求解中与质数形状有关的问题进行了归纳总结,有助于克服判断一个整数是合数还是质数以及质数的形状这个数论学习难点.     

提升教学反思力,促进教师专业发展

<正>教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素。那么如何提升教学反思力,以便最有效地促进教师的专业发展呢?一、提高反思力,明确反思内容1.为失误教学洗礼即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对不足进行系统回顾、梳理,为失误教学洗礼,使之