首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15037篇
  免费   203篇
  国内免费   117篇
教育   12378篇
科学研究   1036篇
各国文化   10篇
体育   513篇
综合类   778篇
文化理论   8篇
信息传播   634篇
  2024年   6篇
  2023年   22篇
  2022年   79篇
  2021年   139篇
  2020年   170篇
  2019年   117篇
  2018年   65篇
  2017年   69篇
  2016年   82篇
  2015年   262篇
  2014年   808篇
  2013年   750篇
  2012年   1080篇
  2011年   1141篇
  2010年   968篇
  2009年   926篇
  2008年   1030篇
  2007年   1238篇
  2006年   1184篇
  2005年   1143篇
  2004年   1038篇
  2003年   990篇
  2002年   780篇
  2001年   645篇
  2000年   368篇
  1999年   96篇
  1998年   36篇
  1997年   26篇
  1996年   36篇
  1995年   14篇
  1994年   10篇
  1993年   19篇
  1992年   6篇
  1991年   3篇
  1990年   4篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1982年   1篇
  1978年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
通过对大学生恋爱表象和发展轨迹的调查,分析当代大学生恋爱观的变化,研究对当代大学生恋爱观的教育和引导,从而进一步加强大学生的道德建设,促进大学生道德素质的提高。  相似文献   
92.
什么叫爱情?对于这个问题,不同的人、不同年代的人对它有不同的理解。本文从爱米莉与常人不同的恋爱经历。分析她在某种特定社会背景下的爱情观和婚姻观。  相似文献   
93.
应收账款管理创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在传统应收账款管理方法的基础上,企业应运用维.帕累托(Vilfredo.Pareto)最优分析法对应收账款进行分类管理。即把已有客户分为核心客户、主要客户和一般客户,对他们实行不同的信用管理。对新客户运用稳健分析模型进行信用分析,然后做出销售决策。对销售人员确立应收账款管理目标,以应收账款质量提高作为目标管理的主要内容,企业销售人员的考核与应收账款质量的提高挂钩,建立应收账款管理的激励和约束机制。  相似文献   
94.
浅谈高校教师管理中的人性化   总被引:1,自引:0,他引:1  
管理是粘合生产力要素的重要条件,是现代社会生存和发展的重要条件,而人是管理各要素中最根本的要素。人是管理的核心,提高管理质量和效率需要调动人的积极性、主动性、创造性,建立和谐的人际关系。因此,本文意在探讨和研究高校教师的人性化管理问题,以优化传统的管理模式。  相似文献   
95.
目前 ,我国高等学校进一步扩大招生 ,为适应社会发展的需要各高校在课程设置、教学教法以及后勤社会化等方面都有所创新 ,进行了一系列的改革。我国高等教育的创新是高层次的创新 ,是国家创新体系的支柱和基础 ,它的创新可遵循一些基本原则 ,其中最主要的是个性培养原则、整体培养原则、动态化原则、实践性原则等  相似文献   
96.
钱穆、张舜微二人,均被当今学界视为“通人之学”的国学大师。两人对刘知几的评价,有着相当的不同。通过对二者的比较,可以窥见其各自治学方法、旨趣的异同,从而更好地解读两家史学研究等方面的学术思想。  相似文献   
97.
随着改革开放的进一步推进,市场经济的进一步发展,保山城外来务工人员正以群体性的力量渗入保山的各个领域,尤其在自主创业的经营模式上走出了一条创新之路。现通过深入细致的调查,运用社会学、人力资源学、统计学等多种学科原理进行取证分析,并得出结果与评价,以期推进保山城市化研究,为攻克城市化进程中的就业问题提供学术支撑和实践指导。  相似文献   
98.
坚持以学生为本 培养高素质人才   总被引:8,自引:0,他引:8  
随着改革不断深入,高等教育改革也在稳步进行。原有的高等教育体制严重阻碍了我国高等教育的发展。因此,转变观念,树立以学生为本的教育理念,培养出适应社会发展需要的高素质人才成了高等教育改革的当务之急。  相似文献   
99.
“革”时期经济体制的变动保持了放权改革的一般逻辑,但创设战备型的体制模型强化了计划的控制,限制了改革的进一步深入。“抓革命,促生产”的制度逻辑安排限定了体制变动的方式,歪曲了体制化观念,对中国的经济体制变动产生了消极的影响。解放体制观念,培育新的制度化,应是当务之急。  相似文献   
100.
教研文化滞后的根源之一在于对课程本质的误读。当代对课程认识的不断深化,要求重新审视“适应型”教研,构建开放、创生的教研新文化。其基本策略是制度的开放性、管理的人本化、教研的校本型,以及和谐舆论支持氛围。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号