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21.
体育教学环境对课堂信息交流的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
通过体育教学环境对课堂信息交流的影响的研究,从教学手段;场、馆、室内照明、采光、噪音等环境因素;队形的编排和人数;以及课堂社会心理环境因素等方面对课堂信息交流的影响这几个方面,进行了探讨,充分认识到体育教学环境对课堂信息交流的影响是很大的,指出,创造一个较好的体育教学环境,对于提高教学质量是非常重要的。 相似文献
22.
终身学习是我国教育改革中的重要举措.非正规学习是实现公民终身学习的重要形式.论文在介绍三种非正规学习环境的基础上,着重对设计环境中的非正规学习的特征以及其对公民科学学习的有利影响进行阐述. 相似文献
23.
存储区域网模式前沿技术研究 总被引:4,自引:0,他引:4
随着服务器CPU的速度不断翻番,ATM和千兆以太网的普遍使用,以及硬盘系统容量的不断扩大,I/O速度日益成为制约整个网络系统效率的瓶颈,针对I/O的瓶颈问题,提出了有效的解决方法,将数据从通用的应用服务器中分离出来以简化存储管理,采用SAN和LANFREE相结合方案。 相似文献
24.
《The Reference Librarian》2013,54(85):91-100
SUMMARY Q and A NJ is New Jersey's virtual reference service. Available 24 hours a day, seven days a week, and free to all New Jersey residents, the service provides online reference assistance in real time from librarians across the state. New Jersey was the first state in the country to offer such service. This article looks at the history of the service, what it's like to be a virtual librarian, and presents a brief survey of the librarians participating in Q and A NJ. 相似文献
25.
袁柳 《中国教育科研与探索》2006,(1):10-11
本文主要论述了供应链管理的含义,怎样通过合理的供应链管理减少交易成本,经济全球化给供应链带来的新的机遇和发展。未来供应链管理的发展趋势。 相似文献
26.
胡伏湘 《湖南广播电视大学学报》2002,(4):17-19
本分析了虚拟专用网存在的安全问题,介绍了虚拟专用网的主要安全技术,提出了设计安全虚拟专用网的一般原则与步骤。 相似文献
27.
我国数字遗产继承方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
数字遗产包括互联网上的账号、密码、文字、声音、图片、影像、虚拟货币、游戏装备等。这些投入了大量的时间、精力,甚至金钱的虚拟财产在拥有者死后会不会像现实中的财产一样由亲人继承,目前还没有一个明确的答案。文章从数字遗产的案例和概念谈起,简要分析数字遗产在我国可行的继承方法。 相似文献
28.
Sarah Stein Jennifer Ware Johanne Laboy Henry E. Schaffer 《International Journal of Information Management》2013
Cloud computing offers an opportunity to improve K-12 pedagogy with services tailored to teachers’ needs in individual classrooms. The Cloud can deliver services such as remote access to learning tools in a cost effective manner to school systems struggling with reductions in local and state funding. This article explores the distinct ways that a Cloud designed specifically for education can be applied to K-12 education's academic mission. It uses observations from a case study in North Carolina rural high schools using an educational Cloud called the Virtual Computing Lab to access dynamic geometry and algebra software. 相似文献
29.
30.
Rapid adoption of virtual-reality-assisted retail applications is inadvertently reshaping consumer buying patterns, making it crucial for businesses to enhance their shopping experience. This new scenario challenges marketers with unique hurdles in both the commercialization of products and in managing information cues derived via VR retailing. Therefore, this study examined consumers’ impulsive behavior and unplanned purchases in a virtual retail store, using self-reports and electroencephalography. Borrowing assorted perspectives from retailing, virtual reality, and neuromarketing literature, we extended the stimulus-organism-response framework to evaluate how unplanned behavior evolves through conscious and unconscious measures. We found that consumers’ impulsiveness was significantly associated with their unplanned expenditure and the number of unplanned purchases. Using mediation analysis, we observed that flow experience during shopping partially mediated the relationship between the sense of presence and the desire to stay longer in a virtual shopping store. Desire to stay in the virtual store positively influenced store satisfaction, basket-size deviation, and budget deviation. Additionally, cognitive workload obtained via electroencephalogram revealed significant differences during both planned and unplanned purchases. These findings provide fresh opportunities for retailers to leverage the disruptive potential of immersive and interactive virtual technology to transform consumer shopping experiences. 相似文献