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【话题背景】:
“家校通”是利用现代信息技术手段开发的一种网络互动平台,具有联系方便、覆盖面广、沟通及时、分层交流等特点,目前在不少中小学校被广泛使用。但也有不少家长反映,现在收到的家校通短信越来越多了,有时一天要收到十几条。老师短信太多竞成为不少家长的烦恼。为此,有家长认为,现在的短信内容主要是孩子上下学、作业、上课是否踊跃发言等情况,“家校通”似乎起不到更大的作用了。 相似文献
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科学课是实践性很强的课程,它由一个个活动组成的,老师需要带领和指导学生进行大量的观察实验、动手操作等活动进行科学探究。如果观察探究不够充分,那就是有形无实。要探究就得有材料,如果没有材料进行活动,那可谓是纸上谈兵。因此材料的准备成为一节科学课的必备条件。但是在实践教学中,笔者发现准备和使用材料的过程中存在一些不良现象,希望能够引起科学教师及有关实验室管理员的深思。 相似文献
994.
随着科技的发展,对于现在的学生来说手机已经不再是一个新鲜物件。手机在给学生带来便利的同时也产生了一定的负面影响。如何合理地使用手机,在体验手机的便利的同时又不让其成为学生的“高级玩具”,这是值得每一个教育工作者去探讨的话题。本文作者以中职学校一二年级部分班级学生为研究对象.以网络问卷的形式对学生使用手机情况进行调查。通过此次调查,以及后期的数据分析得到结论:学生对手机的依赖是多方面因素造成的,家长、学校及学生应共同努力。将手机的功能扬长避短,合理利用。 相似文献
995.
《中国现代教育装备》2010,(16):119-119
随着我国教育改革的发展,教育信息化目前正处于快速普及阶段。作为实现教育现代化的基础条件,信息化在教学中的推进使得教育教学效率大大提升,然而由于教育信息化设备处于发展阶段,在教育信息化普及过程中,也出现了维护难、操作使用复杂、成本高等问题。 相似文献
996.
在物理习题的解答中,许多同学都会因为题中所给的直接条件而不加思索地解答,因而导致结果的错误,下面就举几例,希望能引起大家的注意。 相似文献
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998.
正交试验设计表的使用分析 总被引:16,自引:1,他引:16
分析科技论文中正交试验设计方法常用的各种列表(图)以及表中统计量符号表达中存在的问题,诸如列表中常出现正交表名书写错误、表中栏目名称不确切、表格和数据重复或短缺、因素与指标关系图多样化,以及极差分析表中统计量符号的多样化表示、方差分析表中多字母的统计量符号表示等,并对变量符号的规范表示给出了建议. 相似文献
999.
基于稿件管理数据库,提出通过深入挖掘其使用功能,如预测全年投稿量、总收益,计算报道时差及指导组稿、刊稿工作等,从而为期刊发展提供决策信息. 相似文献
1000.
编辑发现的实质就是捕捉、感知和整合信息,并挖掘其传播价值的能力,它具有直觉性、快捷性、整合性、创造性和预见性的基本特征. 相似文献