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41.
为了使高校体育教学能适应改革开放与培养跨世纪人才的需要,从宏观管理与微观调控角度入手,论述了提高体育教学与管理水平的几项措施。 相似文献
42.
本研究通过问卷调研法,调研了200名函授毕业学员对函授教育五个因素55个指标的意见,对反馈意见量化处理后进行分析讨论,以便了解体育函授教育特点与现状,了解影响体育函授教育质量的诸种因素及其主要因素,为改进体育函授管理工作、提高函授教育质量提供依据。调研结果发现,自学条件是对函授教育质量影响最大的因素,其余依次为学习效果、自学情况、面授情况以及函授教材。 相似文献
43.
随着外语语种的增多,语言迁移的来源和影响因素也变得越来越复杂。多语种间迁移的特征是不仅表现在母语有迁移现象,而且其桥梁作用的语言(英语),也在二外教学中起这不可忽视的作用。本文着重从二语习得论的角度,探讨了二外俄语的教学方法,试图克服负迁移,提高俄语教学质量。 相似文献
44.
朱立斌 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(5)
通过排球近体快球的教法研究,对近体快球技术进行了理论分析。并论述了近体快球的教法步骤与练习方法。指出了近体快球的技术重点与难点,亦对扣近体快球练习时常出现的错误动作进行了分析,并提出了科学、合理的改进方法。 相似文献
45.
职业学校课堂教学中价值观教育的实施方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海霞 《大学.研究与评价》2008,(Z1):130-134
职业学校学生的价值存在着矛盾性和功利主义等问题,迫切需要正确的价值观引导,可以利用适当的教学内容以及有效的课堂活动对学生进行价值观教育。 相似文献
46.
大型体育场馆设施赢利模式的探讨——广州天河体育中心案例分析 总被引:1,自引:0,他引:1
提高大型体育场馆设施的公共服务效果、经营管理效益,以及从业人员的专业管理水平,是我国“十一五”期间体育事业发展的一项重要工作。广州天河体育中心作为全国范围内经营效益较好的大型体育场馆设施之一,其成功的经营管理经验值得总结与推广。本研究以广州天河体育中心作为案例研究客体,通过访谈法、文献研究法、数据统计等方法,对其收支情况、主要产品服务、经营手段等内容进行研究,以期揭示构建大型体育场馆设施赢利模式的主要方法与手段。 相似文献
47.
孟江虹 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
当今大学英语的教学集中在四个方面:综合英语教学和听说教学;基础英语教学和文化教学;基础英语教学和专门用途英语教学;传统教学模式和以现代技术为基础的多媒体教学模式。各个高校应结合实际情况,确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高,从而使大学英语教学改革落到实处。 相似文献
48.
张中梅 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(2):79-81
英语词汇是学习英语的建筑材料,是学习者学习英语的一个重要方面,是学好英语的基础。对于初学者的词汇教学来说,首先是激发他们学习英语的兴趣,其次是掌握一定的学习英语词汇的方法,最后要有坚定的恒心和毅力。 相似文献
49.
跨栏运动技术较为复杂,高校公共体育课跨栏教学,采用分解教学法,学生完整练习时间少,不利于完整技术的掌握和身体素质的提高;而完整教学法则保持了技术的完整性,学生练习时间多,利于技术的掌握和身体素质的提高,同时还提高了学生各方面的能力. 相似文献
50.