新时代高校思想政治理论课教师能力提升的路径

高校思想政治理论课担负着“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的重任,是落实立德树人根本任务的关键课程。充分发挥思政课的作用,实现立德树人的根本任务,关键在于思政课教师。高校思政课教师作为思想政治教育改革创新的推动者和实践者,个人素养的不断提高是上好思政课的前提。     

从网刊到新平台--“中国高校系列专业期刊”及其升级转型

“中国高校系列专业期刊”(“网刊”)上线出版已历十载,但迄今未见对这一期刊史现象的系统梳理,有必要对其理论脉络和实践进程作阶段性的回顾与反思。2011年春,为探索高校学报专业化、数字化、集约化转型的新路,部分高校学术期刊联合发起“中国高校系列专业期刊”,创办若干学科的专业网刊和跨学科的专题期刊,以开放获取方式在中国知网上线出版,因其模式创新以及对加盟刊传播的切实提升,引起期刊界和学界的关注和赞誉。随着期刊生存环境的变化,网刊发展进入瓶颈期,为探索新的出路,网刊发起者在2015年初提出“域出版”理念,自2018年起又与中国知网共同推动网刊升级转型。网刊升级转型为新平台,是网刊和“域出版”理念的延续,符合学术出版与传播的发展大势,值得期刊界和学界期待。     

高校思想政治理论课“讲好中国故事”的思考

在发展中国特色社会主义道路的伟大征程中,我们离不开对中国故事的不断思考、凝练、传播和言说,让全体中华儿女尤其是青年大学生进一步坚定马克思主义的信仰、社会主义的信念和对共产党的信任。讲好中国故事是提升高校思想政治理论课教学效果的重要抓手,是构建高校思想政治教育话语体系的必然要求,也是对思想政治理论课教师成长的基本要求。习近平"讲好中国故事"思想为高校思想政治理论课的改革创新提供了思想指导和路径指引。     

论高校思想政治教育的国际化趋势

高校思想政治教育面临的国际化趋势，是指当前和今后的高校思想政治教育必将面对全方位的国际竞争与对抗、交流与渗透；高校思想政治教育的国际化趋势，是冷静面对多元价值观的碰撞与异质文化的交融而表现出的进取态势和探索精神，是一种大胆开拓、积极吸收借鉴外来德育思想的探索过程，也是增强思想政治教育本身的生命力，提高教育的针对性、实效性的实践过程；高校思想政治教育要在国际化竞争中能够健康发展，应在“放得开”与“守得住”原则的指导下，正确处理加强国际合作与坚守意识形态阵地、交流互动中“一元”与“多元”、民族化与国际化之间的关系等问题。     

思想政治工作要以马克思主义哲学为指导

思想政治工作是一项系统工程，有其必要性和长期性，也有其普遍性和特殊性。只有适应新形势要求，坚持不懈地以马克思主义哲学为指导，实事求是，研究新情况，解决新问题，才能掌握思想政治工作的规律性和提高思想政治工作水平。     

论公文真实的本质属性

阐述公文的真实是政治的真实,衡量公文真实的尺子是政治。认为公文追求的是现实的真实、主流的真实与发展真实的三者紧密结合的真实。指出造成公文不真实的原因有两方面:一是公文作者的主体原因,二是公文写作技术方面的原因。     

中国民办高等教育发展论纲

中国加入WTO和世界教育发展的趋势，使中国民办高等教育教育面临着良好的发展契机，但中国的民办高等教育目前面临许多问题，如管理混乱、条件落后、师资力量薄弱、经费短缺、收费过高等，这些问题成了民办高等教育发展的瓶颈。应通过加深政府宏观管理（如立法、监督、资助）、加强内部管理（完善董事会制）等方法和措施来推进中国民办高等教育的发展。     

加入WTO后我国民营经济发展面临的问题和对策

改革开放20多年,民营企业已成为我国经济发展的生力军。面对加入WTO,民营企业面临着二次创业的问题。由于民营企业自身存在着难以克服的缺陷,这不仅需要民营企业自身积极迎接知识、信誉及组织形式等方面的挑战,也需要在遵守WTO规则制度的前提下,加快品牌、信誉、制度的变革,采取联合的方式,以加强企业的竞争力,同时也需要政府加大对民营企业的扶持,以期民营企业为我国企业的发展做出更大的贡献。     

加入WTO以后中国西部旅游企业应对策略

中国加入WTO后，国内旅游业的融资渠道将更为畅通，人才争夺将更加剧烈。但是，西部地区旅游企业存在规模偏小、生产要素水平偏低的问题，这使其容易在入世之后处于不利地位。由此，西部旅游企业可以采用本土规模扩张、联合营销、充分利用垄断性资源、明晰产权、规范管理、分配透明化、企业分工专业化与垂直化等应对策略。     

我国企业R&D投入难的对策研究

注重引导企业加大对R&D投入的力度,增强企业的科学技术研究和发展战略研究能力,促进科研持续创新能力不断提高,提升成果转化及新产品开发的速度与层次,是事关企业生存与可持续发展、事关我国经济健康发展的大事.我国R&D投入增长缓慢,企业对R&D投入不足,制约了国家科技竞争力和综合国力的提高,企业对R&D投入存在着主客观方面的困难,必须采取有效的措施解决企业R&D投入不足的问题.