数学活动区教师—儿童互动分析

本研究对数学活动区中教师-儿童互动事件进行了量化分析与质性描述。结果表明,尽管教师-儿童互动大多由教师发起,但教师对儿童发起的互动大多持鼓励态度;教师-儿童互动多为短暂的互动,但它对儿童的自主活动起到了支持、引导、检查和督促作用;教师-儿童互动中运用频次较高的策略为：启发思考、提高活动难度、鼓励以及提供新的信息;儿童在与教师互动中的主动性仍有待加强。     

中部地区农村学前教育事业发展存在的问题及解决对策

本研究采用问卷调查法、观察法和访谈法,对中部地区农村学前教育事业发展状况进行调查,发现中部地区农村学前教育事业在发展过程中主要存在以下问题:民办园和学校办园占较大比例;标准化的农村幼儿园数量不能满足幼儿就近入园需求,农村幼儿入园率低;农村幼儿园选址布局不合理,办园条件差;教育管理体制不完善,教育投入不足;幼儿教师素质不高,工资待遇差,缺乏在职培训机会;农村幼儿园教学内容和方法"小学化",不利于儿童身心和谐发展.为促进农村学前教育事业健康发展,政府应将学前教育纳入当地经济和社会发展的总体规划,统筹发展农村学前教育;探索建立"县乡结合,以县为主"的农村学前教育管理体制,明确各级政府发展和管理学前教育的责任;改善农村幼儿教师编制和待遇,提高农村幼儿教师素质;更新农村幼儿教师与家长的教育观念,提高农村学前教育质量.     

深圳红树林区珠带拟蟹守螺的种群生态研究

对深圳福田红树林区珠带拟蟹守螺的种群生态进行了逐月调查研究,结果表明:珠带拟蟹守螺的种群总体格局是聚集分布的,这是种群的内禀属性。运用模糊聚类分析方法可将其在不同月份的聚集强度分为4种类型。空间格局的聚集强度变化与成螺的繁殖、幼螺的出现及生长过程中的迁移有关。种群的死亡过程和繁殖过程使种群平均密度有较明显的波动,但对种群总体水平无明显影响,种群结构也无明显变化。     

农村中小学体育骨干教师培训模式创新研究

通过对我国当前农村中小学骨干教师培训模式进行科学性的研究,主要从培训主体角度来构建"院校培训模式、研训结合培训模式、校本培训模式(包括导师制培训模式、远程教育培训模式)"相结合的多元化农村中小学体育骨干教师培训模式,并对其应用策略进行了初步的探讨。为教育职能部门开展相关方面的工作提供理论和实践参考。     

重建农村义务教育投入体制刍议

建国以来,我国农村教育经历了艰难的发展历程。而且,与城市相比,农村义务教育一直处在不平等的劣势地位。为促进农村与城市的协调发展,我们必须以公共财政理论为指导,重建农村义务教育投入体制。     

对呼和浩特地区旅游纪念品开发的几点思考

旅游纪念品开发、销售是旅游企业在经营中为旅游者更好服务的良好手段，是加大对本地区宣传的重要途径．是增加营业收入的主要措施。但是，笔者发现，呼和浩特市旅游纪念品市场品位不高，精品意识差，存在着诸多不足，亟须我们以创新的精神搞好旅游纪念品的开发。     

一所民族村小留守儿童法制教育缺失的折射

通过分析安顺市西秀区G小学留守儿童可以看出,留守儿童法制意识缺失主要表现在道德缺失、社会辨别能力低、学法积极性不高、心理障碍多等四个方面。学校应从发挥学校在留守儿童法制教育方面的主体作用,逐步建立和完善法制教育机制;以学法为契机,拓展宣传渠道,强化法制意识;提高留守儿童社会辨识能力;提升教师业务水平,增进法制与心理教育能力;整合社会资源,尽力弥补留守儿童的家庭缺失感等五个方面加强对农村留守儿童进行法制教育。     

汕尾市农村中小学体育教育现状的调查研究

由于农村学校的办学条件差,起点低,底子薄,所以体育教育的基础条件也相对薄弱。因此,本研究利用实地访谈法,对汕尾市农村的部分中小学体育教育现状进行调查研究,对学校体育场地,器材,师资等问题进行分析、对比,了解汕尾市农村学校体育的发展现状,分析农村体育教育过程中的存在问题,并对此提出意见或建议,为农村体育教育改革提供有利信息,提高农村中小学体育教育整体水平能,促进农村体育教育的健康发展。     

基于SWAT的平原圩区受控水文过程识别和模拟

平原圩区地势平坦,水系结构复杂,汇流和排水过程受到农业水利工程的影响,仅基于DEM提取流域的方法难以使SWAT模型正确识别圩区汇水关系.在充分调查分析平原圩区水文过程的基础上,提出了改进SWAT模型子流域概化方法:①采用分区多出口模拟、水库控制出流等方法以识别平原圩区复杂、受控的水文过程;②基于主要地物要素对原始DEM进行修正,并通过河道结构合理化修正以处理河道分汊和网状河流汇流关系.江西省赣江下游典型平原圩区蒋巷联圩实例研究表明,应用上述强化子流域提取方法,能够使SWAT模型较好地对平原圩区复杂、受控的水文过程进行识别和模拟,水量模拟相关系数和效率系数均达到0.8以上.通过对比自然出流和受控出流的模拟结果和出流特征,表明SWAT模型能够较好地识别平原圩区内电排站对径流的调蓄和截留作用.     

区域净碳排放量系统动力学模型构建研究

科学估算区域内净碳排放量对开展节能减排、发展适合区域特点的低碳经济具有十分重要的意义,利用系统动力学方法,综合考虑区域经济发展水平、人口数量、森林面积间的相互关系及其对碳排放或吸收量的影响,预测区域未来所产生的净碳排放量。作为例证,用此模型估算了天津滨海新区2008--2020年的净碳排放量。