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101.
本文论述了根据高职院校自身的人才培养特点,针对特定院校,开发一套能够利用校园网、互联网等同络技术以及计算机、服务器等信息技术的为基础的评优系统,它能够为教师提供一个方便、可靠的评优信息的录入、分析、评价、管理、和查询功能,为学生提供一个公正、权威的评优结果的查询平台. 相似文献
102.
保罗·莱文森的媒介进化论主要从感知维度对媒介发展演进规律进行了论述,认为媒介进化是一种人性化趋势模型,是一个更多复制前技术时代传播环境的过程。但若仅从感知维度的路径,媒介技术发展到XR (扩展现实)阶段就几乎已到达终点。媒介进化还需结合权力维度进行考察,人类传播史经过了从自然传播平权、中心化媒介集权到网络社会数字赋权的漫长历程,权力的回归与感知的平衡共同统一于人性化趋势之中。当前,Web3.0媒介的“去中心化”价值观和平权结构设想为媒介进化注入了新的驱动力,也为媒介进化论研究开启了新的视野。 相似文献
103.
图书馆提供知识服务的方式与内容随着信息技术、用户需求和知识生态环境的快速发展而不断演变。Web 3.0在信息聚合、终端平台和用户体验等方面体现出分布式、开放式、多维化、智慧化的核心特征,为智慧图书馆实现高精准化、物联化和个性化的知识服务提供了技术条件。智慧图书馆的知识服务将涵盖知识生产、组织、发现、传播、存储等全过程,通过多维融合知识构建、多源知识内容关联,打造多平台入驻的互联网信息与知识服务平台,形成知识服务汇聚门户,使图书馆提供的知识服务能够满足知识社会中不同角色用户的知识需求。 相似文献
104.
何文超 《黄冈师范学院学报》2011,31(5):205-206
Web2.0技术被应用到了现代图书馆的服务建设之中,并对现代图书馆的发展产生了深刻的影响。作为新一代互联网的集合体,Web2.0更具有开放性,也使用户参与性更强,从而促使图书馆更好地为用户服务。 相似文献
105.
文章介绍了Web2.0的技术特征,探析了Web2.0带给图书馆思想政治教育工作的机遇与挑战。并结合高校图书馆当前思想政治工作面临的新特点、新任务及未来图书馆服务的发展趋势,利用Web2.0先进的理念和技术,从转变图书馆整体服务理念、利用Blog、Tag、SNS、RSS等技术搭建用户信息交流平台等方面阐述了图书馆思想政治教育工作创新的具体措施,从而有利于促进健康、先进的校园文化传播,提升大学生思想政治素质。 相似文献
106.
谢景政 《唐山师范学院学报》2011,33(5):49-52
分析了高校教师知识管理一般过程,探讨了高校教师利用web2.0技术支持高校教师知识管理机制问题,旨在有效促进高校教师的专业化成长,提高高校教师工作的绩效水平。 相似文献
107.
108.
冉兆春 《海南广播电视大学学报》2011,12(2):148-151
3C章介绍利用富互联网应用(IliA)技术,开发网络虚拟实验室,充分利用现有校园网络资源,降低实验课程成本,打破实验的时空限制,便于学生形象深入地学习实验原理与操作技能。文章抛砖引玉,以期对网络虚拟实验室建设提供一些思路和帮助。 相似文献
109.
Formal models for service composition have been proposed with the variation of the requirements of service developers. Some
famous models have provided checking and verification techniques and tools for the behavior of service composition. These
models generally focus much on the message flow of web services and neglecting the data contained in the exchanged messages
among services, which restrict the application range of these models and also the web service techniques. As new kind of services
with different protocols and communication methods have appeared, it is needed to model service composition from a new view
which is adapted to the new development in service area. In this paper we offer a function oriented model of service composition
which treats the composite service as a software system and specify the function of services which can be directly used to
the realization by service providers. 相似文献
110.