艺术设计创新教育和审美培养

本文简要阐述了艺术设计教育的目的和现在存在的问题,提出必须注重创新教育和审美教育,融合中西,古为今用,振兴民族艺术,使学生成为可持续发展的一代艺术设计工作者。     

网络计量学：互联网上的文献计量学

网络计量学是文献计量学的拓展。这篇论文介绍了网络计量学在互联网上信息分析与测量的标准方法。论述利用Web开发技术，在网上进行计量设计、计量测量的可行性。     

体育技术CAI课件的设计

计算机辅助教学的兴起，使整个教育界传统教学方法扣理念受到了强烈的冲击，文章通过对大型体育技术课件的研制，论述了该类课件与纯理论课件的异同，其具有动态素材多，取材方便等特点，能有效防止CAI课件把黑板搬上电脑的弊端并提出了该类课件设计的一般原理和方法。     

健美操课主体性教学模式的设计与探索

体育的主体性教学是一种现代体育教学形式,是素质教育的重要特征之一。探讨了健美操的课堂设计与实施,目的是激发学生内在的积极主动的参与热情,全面提高大学生的综合素质。     

快速开发应急科普展览的实践与思考——以“大医精诚无问西东:中西医结合抗击新冠肺炎疫情纪实展”为例

“大医精诚 无问西东:中西医结合抗击新冠肺炎疫情纪实展”作为中国科技馆2020年策划并推出的应急科普展览,是快速开发应急科普展览的一次成功尝试。本文总结和梳理了该展览在主题提炼、设计思路、形式设计、展品征集等方面的做法和经验,提出了对于应急科普展览在策展机制、选题策划、展览内容和形式以及延伸传播方式等问题的思考和对策,以期为科技馆界进一步做好应急科普工作提供参考。     

审稿专家的困惑及应对措施

从分析部分审稿意见不能令期刊编辑部满意的情况出发,找到困扰审稿专家的症结。认为在审稿意见书中应将刊物对各种类型的稿件的态度明确告知审稿专家,以方便审稿专家审稿。     

Web挖掘中的客户隐私权保护浅议

随着Web挖掘应用的日益广泛,隐私权保护研究不断增添新问题和新内容.本文分析了Web挖掘中客户隐私权被侵害的主要方式,并从政府、客户以及网络行业三个角度提出了Web挖掘中客户隐私权保护的策略.     

基于CNKI、维普、万方个例分析的数据库2.0思考

在分析CNKI、维普、万方数据库的基础上,总结了三大数据库各自的特点以及应用Web2.0技术与理念的情况,指出数据库2.0是数据库服务模式的发展方向,最后对数据库2.0进行了构想,提出利用Blog、Wiki、IM、标签等技术构建数据库2.0.     

A survey of Web-based business models for e-government in the Netherlands

Governments worldwide are increasingly using Web-based business models to enhance their service delivery. Yet the concept of the business model is unexplored within the context of e-government. Drawing upon the literature on e-commerce, we develop a taxonomy for analyzing Web-based business models for e-government. Based on a systematic survey of 59 e-government Web sites in the Netherlands, our findings indicate that most of the Web sites use the content provider or direct-to-customer business models, while only a few are using novel business models. Overall, the concept of business model is appealing and useful in the public sector. Specifically it compliments research on Web site quality by analyzing and describing Web sites using atomic e-government business models and suggesting improvements by using combinations of business models.     

以用户为中心的数字图书馆用户界面设计研究

以用户为中心是数字图书馆的发展方向之一,而用户界面是连接用户与数字图书馆的重要桥梁.用户界面设计是否友好、是否合理,将直接影响数字图书馆系统的使用效率.文章在借鉴前人研究成果的基础上,首先从以用户为中心设计思想出发,总结出研究数字图书馆用户的必要性,然后论述了用户界面设计的理念及用户界面发展的历程,最后从用户的层面上结合具体的实例分析,对数字图书馆用户界面的设计提出几点建议,把以用户为中心的思想真正运用到我国数字图书馆用户界面的建设中去.