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331.
基于教学主客体关系的网络教学平台交互分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络教学平台是实施网络教学的关键要素,其交互性很大程度上影响到网络教学有效性。网络教学平台的交互是学生和教师由于相互作用形成的信息和情感交流活动,体现的是网络教学系统的主客体关系。根据教学主客体之间关系,网络教学平台交互可以分为导航类、反馈强化类和功能操作类三类交互;教学主客体的特性是影响网络教学交互有效性的重要因素。  相似文献   
332.
Web 信息检索技术及研究进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了W eb 信息检索发展的背景, 并结合相应的技术, 综述了W eb 信息检索主要技术及研究进展, 最后总结了其未来的发展趋势。  相似文献   
333.
网络环境下高校教学资源库的构建策略   总被引:16,自引:0,他引:16  
教学资源建设是教育信息化的核心。本文分析了当前高校构建网络教学资源库的现状和存在问题,对高校教学资源库构建的原则、目标、内容构成以及高校教学资源库应用管理等进行了比较系统的探讨和论述。  相似文献   
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