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891.
旅游企业财务分析是旅游学院酒店管理专业、旅游管理专业课程教学改革中的一门专业课程。文章以旅游企业财务分析课程改革实践为支点,阐述了PBL教学法在本课程的实施过程及教学效果,提出了旅游企业财务分析课程教学改革的思路和模式。 相似文献
892.
基于项目反应理论中的LOGISTIC双参数模型研究共同题非等组设计下,考生能力分布与被试量对等值的影响。等值方法采用分别校准下的项目特征曲线法、Stocking-Lord法、Haebara法。等值结果采用等值分数标准误、等值系数标准误、共同题参数稳定性三种方法进行评价。研究结果表明,考生能力分布越接近,被试量越大,等值误差越小;且Stocking-Lord法较Haebara法的等值结果更稳定。 相似文献
893.
邱瑞君 《成都教育学院学报》2008,22(3):97-99
“指导发现法”是由教师设计、定向指导,让学生自己实验、观察、分析、假设和论证,并从中发现规律和建立概念的一种方法。根据英语教学改革提出的时代要求,文章对“指导发现法”的理论基础、特点、在英语教学中的实践以及教学时应注意的问题进行探讨,以提高英语课堂教学效果和学生学习效能。 相似文献
894.
895.
基于设计的研究:教育技术学研究的新取向 总被引:8,自引:3,他引:5
在简要介绍基于设计的研究的定义、目的与特征的基础上,讨论了其方法与过程,分析了与其他研究模式之间的区别与联系,通过国外4个案例的分析,总结基于设计的研究共同特征,并对其面临的挑战与未来的走向进行了剖析与预测。 相似文献
896.
有限元软件在电机教学中的应用 总被引:2,自引:2,他引:0
随着计算机的应用日益广泛深入,电机教学也强调引进最新的工程计算方法,有限元软件作为一种使用方便的软件越来越多地应用在工程实践中。为了实现教学和科研相结合,该文介绍了ANSYS软件,应用软件对永磁发电机在多种条件下的磁场进行了计算,并且通过动画表明了旋转磁场和静态磁场的形成和分布,便于学生理解和学习。 相似文献
897.
数据驱动的精准化学习评价机制与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
综合素质评价是深化教育改革、落实立德树人根本任务的必然要求。信息技术赋能教育教学过程,使得传统教育评价机制向数据驱动的精准化学习评价方向迈进。数据驱动的精准化学习评价是一种不断获取、整合、分析学习过程中的多模态数据,对教学和学习活动的信息流与运行轨迹作出观测、解释和反馈,以发现教育中存在的问题,辅助课堂教学干预的评价方法,包含多场景数据采集、多空间数据融合、精准分析模型构建、分析结果可视化四个关键组成部分。多场景数据采集为学习评价提供数据来源和量化手段支撑,多空间数据融合为学习评价提供统一数据标准,精准分析模型为学习评价提供数据驱动的学习分析与评价方法,分析结果可视化为学习评价提供反馈和应用服务。数据驱动的精准化学习评价框架,应以区块链技术为基础,融合人工智能、云计算、学习分析、情境感知等新兴技术,在多维时空尺度上全面采集学习过程中的多元海量数据,通过全面、系统的统计分析和数据挖掘,从学习者的内在动机到认知发展、情感表现,再到社会综合交互能力,多维度、及时、准确地评估学生的学习状况。当前,探索数据驱动的精准化学习评价,可从构建符合多空间数据特征的综合素质评价框架,完善过程性数据的采集与共享机制,突破情感、认知、动机与社交评价的关键技术,以及研制数据驱动的学习评价平台等方面入手。 相似文献
898.
运用主成分分析及专家评分法,围绕四个方面分析国家重点实验室运行驱动力,设计运行驱动力影响因子并计算了其权重.研究发现,现阶段推动国家重点实验室运行发展的驱动力主要以政府推动力和创新带动力为主,科学家及市场的带动作用还没有完全发挥.最后,提出了针对国家重点实验室运行发展的政策建议. 相似文献
899.
由于企业之间存在差异,企业的创新往往是在已有的资源基础之上展开的,因此通过对企业内部创新资源配置方式的调整,可以寻找到能提高创新能力和效率的生产方式.通过对创新资源、创新资源配置效率及其对创新能力影响的理论分析,珠三角地区的中小制造企业进行了调研及数据采集,借助数据包络分析模型通过对DMU单元在DEA相对有效面上的投影,指出珠三角地区非 DEA 有效或弱 DEA 有效制造业企业的原因及应改进的方法和程度,对其如何从非DEA有效到DEA有效调整进行了实证结果分析,最后,从中小制造企业的创新活动特点、创新类型和途径、创新资源总量和配置效率、企业特性及政府政策等方面进行了结论阐述. 相似文献
900.