曾纪泽“备战促和”实力外交政策评析

外交是国家政治生活的重要组成部分,一个国家的外交活动能否取得成功除了和这个国家的综合国力以及外交政策密切相关外,执行国家外交政策的外交家的能力也是一个重要因素。曾纪泽是近代中国最著名的外交家之一,他曾代表国家进行过很多对外交涉,并且凭借自己的努力取得了不少外交成果,他所奉行的就是"备战促和"的实力外交政策。     

A Thematic Analysis of A Farewell to Arms

"A Farewell to Arms" is one of the most famous works written by Ernest Hemingway.It displays two main interwaving themes of war and love by the narration of a young soldier ’ s experience and his love affairs with a beautiful nurse in the first world war.The novel reflects the author ’ s strong hatred of war and exposes that the war is the real root of the couple ’ s tragedy in this novel and the "Lost Generation " in the real society.     

冷战后美台贸易关系的新变化

冷战后,美台贸易关系继续发展,从增长形势分析,台湾进、出口贸易以及对美贸易在1990年代后期经历了“大起大落”的发展过程,其综合性指标的跌宕起伏反映了台湾对外贸易、对美贸易增长波动性增强的趋势。从绝对值看,冷战后美台贸易在大多数年份继续增长,但相对地位却在下降,美台军售迅猛增长,台湾对美贸易的深度依赖有所减弱。主要原因在于台湾有意分散出口市场,以及两岸贸易关系的兴起,台湾逐渐加深了对大陆出口市场的依赖。     

“男降女不降”:第三世界的战争、女性和性——以电影《南京! 南京》和《金陵十三钗》为中心的考察

在电影《南京!南京》和《金陵十三钗》中,战争成为女性主义和民族主义角逐的场所,角逐的工具就是性即女性的身体,它实现的是双重拯救。首先女性通过身体拯救他人和民族,然后再借其拯救自身。这种拯救体现出鲜明的第三世界民族寓言的性质:第三世界国家在现代化的革命过程中,把对妇女控制的权力"从亲族转移到国家步骤的一部分",从而让妇女问题与民族国家话语紧紧地捆绑在一起。虽然这带来了女性发展的新机遇,但是由于国家话语(通常由男性掌控)对其的控制与吸纳,第三世界的妇女在性别、种族、国家和阶级等多重话语的缠绕中始终是身份未明的。     

二战后主要发达国家学前教育发展趋势之探析

作为基础教育的基础、终身教育的开端的学前教育,在素质教育战略体系中具有举足轻重的地位。学前教育发展方向的把握,对学前教育事业的发展意义重大。在二战以前,只有很少的国家会把学前教育纳入国家教育体系,而二战后各国政府对学前教育的重视逐步加强,很多国家将学前教育纳入了国家教育体系,制定或完善了一系列相关政策法规,值得我们去探讨和借鉴。     

分析与应对：日本民众与文化思想界战争罪责再探讨

日本侵略战争的发动不能仅归咎于少数军国主义分子的煽动,在以往的阶级分析法中被认作受害者的许多普通日本民众、部分思想文化界人士在战争中也扮演了积极角色,战时日本的军国主义右翼思想有着广泛的群众基础和强烈的社会氛围。把握军国主义社会结构有助于促进日本国民对战争罪责的清醒认识,也是遏制今日日本军国主义回潮的根本之道。     

科技战视野下的武汉城市视频监控系统研究

正在逐步建设完善的武汉城市视频监控系统,对将来的侦查、治安工作必将产生重大的影响。城市视频监控系统在使用中存在若干技术性问题:覆盖面上,应该对武汉各出城道口、桥梁、隧道及金融单位、重要的公共场所等地达到100%;存储量上,由于覆盖率和监控时间的问题,对存储容量几乎达到海量,需要相应设备和技术的提升;稳定性上,整个视频监控系统必须具备故障服务能力;隐私保护上,对城市视频监控系统的资料必须规定严格的安装程序、登录程序、资料共享与调配程序等。     

浅探1929—1931年国民党的内部斗争

在阎锡山和蒋介石接收平津到中原大站期间的相互利用与斗争中,冯玉祥的首要目标一直都是反蒋,每一次都拥阎为首领,而每一次都是阎出卖或生视不理而失败。阎锡山最擅长“骑墙”,在冯与蒋之间寻求势力均衡,两连获利,典型的商人性格。蒋介石则是真正的权谋家,较之阁、冯更有手腕。     

抗战时期院校西迁贵州及其文化解读

抗战时期的院校西迁是特殊历史背景下,东西部教育与文化的一种交融。来自发达地区的院校,向西部落后地区传播了先进的教育理念与科技文化知识,开启了当地的民智与新的学风;西迁院校的教学与科技活动,以当地社会为教学实验基地和研究对象,所取得的教研成果,为当地蓄备了人才,助推了地区经济社会的发展;而院校所在地则为西迁院校提供了教学与科研的必要条件,并用西部本土优秀文化,丰富了西迁院校的文化内涵,客观上促进了东西部文化的结合。     

别样的战争体验——张爱玲《霸王别姬》和郭沫若《楚霸王自杀》比较

张爱玲《霸王别姬》和郭沫若《楚霸王自杀》都取材于司马迁的《项羽本记》。由于作者写作经验、审美情趣、文学主张不同,取自同一题材的两篇小说呈现了不同的战争体验和现代诉求,共同构成二十世纪文学景观。