桂西地区艾滋病病毒与结核菌双重感染(HIV/TB)患者心理健康及社会支持情况研究结果分析

目的：了解HIV/TB患者心理健康状况与其应对方式及社会支持度的现状并分析它们之间的关系,为今后对这类特残人群的干预措施调提供科学依据。方法运用心理卫生评定量表手册中的SCL-90、SCSQ和SSRS三个量对桂西地区（百色市）103对HIV/TB患者和健康对照者进行问卷调查,比较其异同并进行相关分析。结果：SCL-90调查结果。病患组的总均分和各因子得分除“偏执”和“其他”两项外均显著高于对照组;HIV/TB双重感染患者积极应对显著少于对照组,反之消极应对也显著多于对照,病患者组的社会支持力度上无论是主观支持还是客观支持都显著小于对照组;经过回归分析发现HIV/TB双重感染患者心理健康严重程度与社会支持总得分、主观支持、客观支持三个因素有显著负相关,与积极应对有显著正相关。结论：HIV/TB双重感染患者由于疾病特殊,加上社会支持的不足,其心理健康出现了诸多问题,要做好此类病患者的防治工作,需要在心理方面对患者进行疏导,多开展疾病的知识宣教等,同时动员全社会的力量,共同关怀、共同努力、消除歧视,营造一个利于患者的环境,才能工作做好。     

中西医治疗寰枢椎不稳的治疗进展

寰枢椎关节不稳属颈椎病的多发病,是上颈椎常见疾病,临床主要表现为眩晕、心悸,多有伴头晕,头痛,恶心,呕吐,视力、听力、记忆力下降等一系列临床症状;本病多发于长时间低头作业、打字,半躺看书、看电视等不良习惯引起,或因颈部受打击、先天性畸形、及局部炎症等因素造成;由于查找不到真正的病因多数患者认为是心脑血管疾患而到内科诊治,容易出现误诊误治,致使眩晕,心悸等症状加重、久治不愈,影响患者的生活质量。中西医治疗该病方法很多,归纳起来主要有中药、理疗等传统疗法和手术治疗。     

论哲学本科专业西方哲学史课程教改的必要性和对策

西方哲学史课程向来都是哲学本科专业课程设置的重心和课程教育的重点,然而相关教学工作中存在着不同程度的困难,为此就需要进行教学方法和教学内容上的改革。为了解决这些困难,改善和提高哲学史课程的教育水准,我们首先有必要认真分析和探讨哲学本科专业西方哲学史课程教育的特殊性,在此基础上,我们才能给出切实可行的相应对策。     

体育文化背景下中西方女性身体审美观的差异

采用文献资料法分析了中西方体育文化对女性身体审美观的影响,旨在树立健康科学的女性身体审美观。主要结论:在中国体育文化影响下形成的女性身体审美观的特点是柔弱美,气质美,静态美;在西方体育文化影响下形成的女性身体审美观的特点是:健壮美,力量美,动态美。建议:取中华之正气,抑西方之人欲;习西方之健力美,革中国之病弱美。     

The complexity of Chinese pedagogic discourse

This is one of X commentaries on Wu’s ‘Interpretation, autonomy, and transformation: Chinese pedagogic discourse in a cross-cultural perspective’ (JCS, 43(5), 569-590). It highlights the paper’s demystification of Western pedagogic discourse and recovery of the meaning of Chinese traditional pedagogic discourse as a response to the long-lasting debates on the Chinese–Western/traditional–modern dichotomies seen in China’s modernization. However, the paper overlooks the complexity of Chinese pedagogic discourse: it over-emphasizes the formal or linguistic dimension of pedagogic discourse, and presumes the dichotomy of Chinese–Western discourses and the discontinuity of traditional–modern cultures. After elaborating the ends, substances, methods, and teacher roles found in Chinese pedagogic discourses, this study argues that contemporary pedagogic discourses are essentially inhabited in indigenous traditions, and actively entangled with Western discourse. The meaning of Confucian traditional pedagogy should not (and cannot) be ‘recovered’ from the past, but be ‘found’ in the present.     

西部地区农村社会救助现状及存在问题分析——以甘肃省会宁县为例

社会救助是现代社会保障体系中最基本的项目,同时也是整个社会保障制度的基础。农村社会保障的发展和推进关系到农村经济社会的全面健康发展,也关系到农村的社会稳定。当前,我国农村社会救助制度的项目主要包括农村五保供养制度、农村最低生活保障、农村教育救助、农村医疗救助、农村灾害救助、农村住房救助、法律援助及农村扶贫开发等。通过对甘肃省会宁县农村社会救助现状的调查分析,发现农村社会救助中存在的问题并提出对策建议,以期对欠发达地区农村社会救助制度的进一步完善有所裨益。     

地域环境影响下特色文献库建设探究

西域研究文献是塔里木大学图书馆馆藏文献中的独特资源,为进一步汇聚西域文献资源,做好文化传承服务,必须高度重视这方面文献资源的建设、开发和利用。本文在对西域新疆这块民族文化厚重的区域进行文化思索的基础上,围绕学校特色学科建设以及西域文化研究对构建和完善我馆西域特色文献库提出了一些基本的建设思路。     

中西文学比较论

本从学的表现形式、功能、美学种类三个方面对中西方学进行了宏观上的观照。     

师旂鼎铭文集释及西周军法审判程序窥探

西周时期没有专门的法律条文,师旂鼎铭是一篇涉法铭文,其中涉及到的犯罪是战时违抗军命罪,作为军法判例,它可以反映出当时军法审判的一些程序,我们在对铭文进行集释的基础上,总结出这次军法审判的程序,这有助于我们了解西周时期的军法情况。     

利用网上数据进行西文影印期刊编目应注意的事项

目的是为了加强西文影印期刊编目数据的管理，方便读者对资源的查询，方便下载0CLC和MEDLINE数据库提供免费的编目数据，共享国外权威西文书目记录；更重要是根据USMARC格式、AACR2、中图分类、MeSH等对源数据加以修改，从而保证数据的标准化、规范化。