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161.
张柯 《科教文汇》2014,(25):27-28
西方哲学史课程向来都是哲学本科专业课程设置的重心和课程教育的重点,然而相关教学工作中存在着不同程度的困难,为此就需要进行教学方法和教学内容上的改革。为了解决这些困难,改善和提高哲学史课程的教育水准,我们首先有必要认真分析和探讨哲学本科专业西方哲学史课程教育的特殊性,在此基础上,我们才能给出切实可行的相应对策。  相似文献   
162.
目前在西方经济学教学中一直存在着重西方理论知识的学习、学生分析解决问题能力差、教学方法单一等问题,影响了学生对西方经济学理论体系的理解和把握。针对这些问题,应该尽快在经济学教学中引入案例教学来加以解决,从而真正地提高学生的经济学素养,培养更多的应用型人才。  相似文献   
163.
采用文献资料法分析了中西方体育文化对女性身体审美观的影响,旨在树立健康科学的女性身体审美观。主要结论:在中国体育文化影响下形成的女性身体审美观的特点是柔弱美,气质美,静态美;在西方体育文化影响下形成的女性身体审美观的特点是:健壮美,力量美,动态美。建议:取中华之正气,抑西方之人欲;习西方之健力美,革中国之病弱美。  相似文献   
164.
对取得过辉煌运动成绩和良好商业收入的运动员的共同特征进行分析,结果表明:我国优秀运动员商业价值的影响因素包括运动员从事的体育项目、运动员的成绩与荣誉、运动员的运动寿命、运动员的外在形象、运动员的社会形象、体育管理制度、运动员的商业开发与管理等。  相似文献   
165.
试论符号消费视角中的体育消费   总被引:8,自引:1,他引:7  
以消费社会学、消费行为学、符号政治经济学、体育社会学和体育经济学等理论为基础,采用文献资料、社会调查、数理统计等研究方法,就现代消费社会体育消费符号特征进行分析探讨,说明体育商品不仅具有使用价值、交换价值,也具有符号价值、象征价值.如此,人们对体育商品的消费就具有了符号象征性:一是消费符号,二是符号的消费.而所有这一切必然导致体育消费的异化:即体育消费的浪费、体育消费从理性消费走向感性消费和体育消费中的炫耀性消费.  相似文献   
166.
围绕私有房屋商业动迁中出现的问题,对私有房屋商业动迁应适用的法律及基本原则,所有权的本质进行了阐述,并指出在私有房屋商业动迁中,由行政机关对私有房屋作出裁决是否合理,以及在目前我国的经济条件下实行物权社会化是否可行。最后,对国家以土地所有者身份向个人出让土地的使用权这一行为的法律性质作了讨论。  相似文献   
167.
开发大西部具有深远的经济,政治和社会意义,应以邓小平建设有中国特色社会主义理论中的社会主义初级阶段论,全方位开放论,经济发展战略论以及教育优先发展论统揽开发全局,开发大西部应有新思想,新战略和新对策,应抛弃“比较优势”的陈旧观念,树立“竞争优势”的新观念,应当树立经济社会系统思想,协调发展意识和贯彻以人为本原则。  相似文献   
168.
有效的激励约束机制是良好公司治理机制的重要组成部分,近年来国有商业银行在绩效考核方面已做出大胆尝试,但目前还存在很多问题,抑制了银行的经营活力。本从分析国有商业银行绩效考核中存在的问题着手,从宏观和微观两个方面提出改进绩效考核的思路和建议。  相似文献   
169.
关于西部教育发展战略的理论思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
实施西部大开发战略,人才是关键因素.人才的培养,主要取决于教育.在剖析西部教育现状的基础上,指出西部地区当前教育所存在的突出问题,对制约因素进行深层次的理性分析,并提出西部教育发展的战略选择:调整、优化、升级并举.  相似文献   
170.
To explore the key approaches to pragmatism is not only a logical requirement of the development of pragmatism itself, but also necessary for Chinese pragmatism to progress. There are three major necessary and feasible approaches to the study of pragmatism, which will play a very important role in the development of Pragmatism in today’s China: Firstly, the approach through the history of Western philosophy and logic of thinking; Secondly, the approach through comparative research in the context of contemporary academic dialogs, and thirdly, the approach through comprehensive interdisciplinary research. The approach through the history of Western philosophy and thought helps us ascertain the status of pragmatism in Western philosophy. Meanwhile, comparative research in the context of contemporary academic dialogs is necessary for resolving cultural conflicts and for the integration of and dialogs between cultures in an age of globalization. Finally, multidisciplinarity, interdisciplinarity, and comprehensiveness are intrinsic to pragmatism, and scholarly circles in China have tremendous room for research characterized by the same.  相似文献   
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