高等职业院校图书馆馆藏文献质量绩效评价指标与方法研究

通过剖析高等职业院校图书馆馆藏文献的两大突出特点，引出了对其馆藏文献评价的必要性。设立七项评价指标：①馆藏文献时间评价指标。②馆藏文献增长量评价指标。③专业文献评价指标。④非专业文献评价指标。⑤语种结构评价指标。⑥专业文献与非专业文献比例评价指标。⑦馆藏文献类型结构评价指标。评价方法包括：自我评价法、读者评价法、评分方法。     

三年级科学课程评价改革的尝试

《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准(实验稿)》中指出:"评价要依据《标准》,要涵盖科学素养各方面的内容,既要考查学生对科学概念与事实的理解,又要评价学生在情感态度与价值观、科学探究的方法与能力、科学行为与习惯等方面的变化与进步。"为此,我们对科学教育的评价指标和方法等方面进行重新设计,除了采用书面评价的形式了解学生对科学概念、科学知识的掌握情况外,还尝试结合平时教学,有重点地考查学生的动     

为企业责任打分

企业归根到底就是为了盈利,但是在盈利的过程中,随着市场竞争越来越激烈,作为一个企业如何能够在众多的竞争中脱颖而出获得大众甚至客户的支持呢?很明显,作为一个普通的消费者来说,我看到一个企业具有良好的社会责任,比如经常爱心捐赠、经常扶贫助困等,我就会对这个企业有一个很好的印象,也自然会认为这个企业是很有爱心和责任心。那么同理,这个企业的产品和服务也一定是可靠的并能承担起责任的。相反一个企业如     

高等教育绩效评价的需求、内涵与机制

本研究使用文献分析法比较国内外高等教育领域中绩效评价实施的需求、内涵与作用机制的异同。第一,国外高等教育中绩效评价的实施是内外部力量综合作用的自觉行为;国内主要是学习模仿的应对行为。第二,国外高等教育中的绩效评价是一个多维度的概念,不仅体现经济理性观和组织再造观,还珍视高等教育的独特性;国内则侧重于从指标的角度来界定,在某种程度上过滤了高等教育多维复杂的特点。第三,国外高等教育中绩效评价的实施是在理顺不同主体间相互关系的基础上强调过程与结果;国内则是在投入-产出的基础上构建指标测量绩效,忽视了主体及主体间的特性。     

我国网球三级裁判员考核指标体系研究

采用文献资料、专家调查、层次分析等方法对我国网球三级裁判员考核指标体系进行研究,构建了网球三级裁判员考核指标体系,即网球三级裁判员考核指标体系由3个一级指标和14个二级指标构成。考核指标经过实际考核测试,取得了初步的应用效果。     

贵州省体育旅游景区服务质量实证研究

研究目的:以参与漂流旅游的游客为样本,对大型体育旅游景区所提供的运动服务质量进行评价并提出建议。研究方法:运用层次分析法和模糊综合评价得到研究结果。研究结果及结论:以贵州省杉木河漂流景区作为对象,评价维度划分为安全服务、培训服务、设施服务、差异化服务和环境氛围五个维度。漂流景区安全存在隐患;培训服务和差异化服务水平低下;漂流文化氛围不够浓厚。分析认为,应当在保证运动服务质量安全系数的基础上提升多样化服务的水平,同时把运动知识和专业化运动服务作为核心服务,紧密联系游客的运动消费心理,转变贵州省体育消费观念和升级体育旅游服务结构。     

农业统计指标的演变及其合理性分析

农业统计指标随着农业的发展变化 ,不断地进行着指标与概念的一致化适应性调整。但直到目前仍还有一些不太合理的地方 ,需要进一步调整。农业统计指标设置及调整的基本原则有两点 :一是指标与总体的概念一致 ;二是指标应该适应总体发展变化的需要而调整。建议设立农业、农民、农村三个指标体系 ,并对农业统计指标进行必要的调整。     

高空作业人员工伤预防指标模型研究

选取长期在电力配网运行、维护作业过程中技能、技术优秀、工作高效人员,对他们的身体形态、机能、素质等方面的体能测试数据进行科学的分析,建立更加适合电力系统高空作业人员的工伤预防评价指标体系。     

登山健身步道的社会效益研究——以十堰四方山登山健身步道为例

根据体育产生社会效益理论,借鉴相关文献高频指标筛选,采用专家访谈等方法,构建有效登山健身步道社会效益综合指标体系,指标体系分为5个层面,21个子指标,采用综合平均法计算指标权重,同时以十堰市四方山登山健身步道为案例,对照指标权重体系,对调查问卷实施量化评析,为地方政府最大化发展登山步道的社会效益提供科学依据。     

两指标宽过去马氏性的等价形式

证明了两指标宽过去马氏性各种形式的等价性。