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991.
根据我国中医药治疗小儿支原体肺炎的现状和存在的问题,对我国中医药治疗小儿支原体肺炎的随机对照试验文献的质量和内容进行了评价和分析,以期进一步提高小儿支原体肺类的中医药临床治疗水平。 相似文献
992.
James McIntosh 《Scandinavian Journal of Educational Research》2014,58(4):435-452
Latent class Poisson count models are used to analyse a sample of Danish test score results from a cohort of individuals born in 1954–1955, tested in 1968, and followed until 2011. The procedure takes account of unobservable effects as well as excessive zeros in the data. We show that the test scores measure manifest or measured ability as it has evolved over the life of the respondent and is, thus, more a product of the socioeconomic status of the parents and the human capital formation process than some latent or fundamental measure of pure cognitive ability. We find that variables which are not closely associated with traditional notions of intelligence explain a significant proportion of the variation in test scores. This adds to the complexity of interpreting test scores and suggests that school culture and possible incentive problems make it more difficult to understand what the tests measure. 相似文献
993.
Historically, the valuing of deaf children's voices on their own schooling has been underrepresented in educational policies, curriculum frameworks and discursive practices and, in particular, in the debates and controversies surrounding oralism and Irish Sign Language in deaf education in Ireland. This article discusses children's everyday lived experiences of oralism and Irish Sign Language using ethnographic interviews and observational methods. The data yielded narrative understandings of how deaf children's schooling experiences served as a cauldron for the development of time, space and relational domains for individual and collective self-expression, cultural production and reproduction of the secret lore and understandings of Irish Sign Language and development of a hidden curriculum of sign language in a policy and practice context dominated by oralism. This paper concludes with recommendations for the development of a sign bilingual curriculum across the full scope and sequence of schooling in Ireland. 相似文献
994.
分析了在测试用例优先级问题中被广泛用于度量测试用例集错误检测效率的APFD度量标准及其变种,指出APFD系列度量标准存在物理意义模糊、对错误检测过程描述不清晰等缺陷.针对这些缺陷对已有度量标准进行改进,提出2种新的测试用例集错误检测效率度量方法 relative-APFD和relative-APFDC.新的度量方法在评价测试用例集效率时,综合考虑了错误检测速度和测试资源约束问题.实例分析表明,新方法可以更为清晰地描述测试用例集错误检测过程,并更为准确地反映不同测试用例集的错误检测效率. 相似文献
995.
王菊平 《黄冈师范学院学报》2014,(6):24-25
通过正交实验法,讨论了促进剂、磷化液pH值、磷化温度及时间四个因素对铁基表面实施磷化的影响,实验结果表明,优化后的磷化层均匀,较致密,其耐腐蚀性明显提高,能有效保护铁金属免遭腐蚀。 相似文献
996.
深海工程技术是国家综合实力的集中体现,也是当前世界科学技术优先发展的方向之一。阐述了深海工程创新实验基地建设的背景和国家政策导向以及对我国维护主权的作用和意义,同时,结合本创新实验基地的特点,分析了其主要功能及其能够解决的主要科学问题。 相似文献
997.
王振来 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2014,(4):564-569
语言是人类交流思想、传递信息最重要的交际工具,它与社会生活的各个方面都息息相关。普通话是全国各民族通用的交际工具,普通话机测已经被广泛认可,我们以辽宁高校为例对普通话测试进行调查,主要统计测试者使用方言的情况。在调查中我们发现,有很多大学生在"命题说话"测试时常常夹杂方言语音、词汇和语法,其中语音问题最大,主要体现在声母、韵母发音部位和发音方法不当,声调调值不饱满,三声出现的错误最多。经过跟踪调查,发现这些测试者使用方言有多种原因,针对这些原因,我们提出解决的办法,即加大普通话测试者的培训力度,让测试者克服"乡音"。 相似文献
998.
999.
高校思想政治理论课是教育培养青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观的重要平台,但当前高校的思想政治理论课考试中仍存在着一些问题,不利于思想政治教育目标的实现。借鉴国外思想政治教育的经验,通过对思想政治理论课的考试改革来带动思想政治理论课教学的创新,有利于为国家培养合格的公民和建设者,有利于思想政治理论教育目标的实现。 相似文献
1000.
中国古老的科举制度具有1300年的历史,在促进社会进步和文化繁荣的同时也产生许多负面社会问题,最终积重难返并导致自身的覆灭。美国高利害测验项目是联邦政府近十年来为了推行教育问责制度而在全国推广的州级统考和高中毕业考试,在取得一定正面效果的同时也产生了许多负面影响。由于高利害测验在美国的实施时间相对较短,其长期影响尚未可知,但目前的一些弊端与科举流弊具有高度相似性。了解科举的负面效果对预见美国高利害测验未来可能产生的危害具有借鉴意义,便于美国政府防患于未然。 相似文献